动物花花衣幼儿园小班科学教学微课PPT.pptVIP

动物花花衣教学内容“小朋友们，动物们都穿着漂亮的花花衣，有的像彩虹，有的像斑点，藏着好多有趣的秘密呢！”老师举着动物图片笑着说，“斑马穿着黑白条纹衣，在草原上奔跑时，条纹会让狮子看花眼，分不清哪只是哪只；老虎披着黄黑相间的花衣裳，趴在草丛里，花纹和草影混在一起，猎物很难发现它，这是动物的保护衣哦。”边展示边讲：“孔雀的花衣最华丽，开屏时像把大扇子，绿色羽毛上有好多‘大眼睛’，能吓退敌人；熊猫穿着黑白外套，在雪地里，黑耳朵、黑肩膀能吸热，白肚子能反光，暖暖又凉凉。”玩“给动物找花衣”游戏，孩子们给斑马贴条纹贴纸，给老虎画斑点，“乐乐贴的条纹真整齐，朵朵画的斑点像真的一样”，像在当动物设计师。讲花纹的作用：“有些动物的花衣能吸引朋友，雄孔雀开屏是为了让雌孔雀喜欢；有些能告诉敌人‘我有毒’，像毒箭蛙的红蓝光斑，警告别人别碰；还有些能帮同类认亲，长颈鹿的花纹都不一样，像我们的指纹。”教大家观察方法：“看花纹的形状，是条纹、斑点还是块状；看颜色搭配，是鲜艳还是朴素；想想它们生活在哪里，花衣和环境像不像，像给动物做档案。”开展“模仿动物躲猫猫”活动，孩子们穿带花纹的披风，“假装是斑马躲在条纹布后，是老虎藏在草丛图旁”，像在玩隐身游戏。玩“动物花衣歌”，“斑马衣，黑白条，老虎衣，黄黑斑，孔雀衣，像扇子，保护自己真能干”，唱得轻快又好记。说花衣的变化：“有些动物会换花衣，冬天雪兔穿白毛，夏天换棕毛，和季节变；变色龙更厉害，能跟着周围颜色变，像会魔法的时装师。”让孩子们说发现：“谁见过特别的动物花衣？”有的说“我见过带圆点的蝴蝶”，有的说“我见过像树皮的蜥蜴”，老师点头：“你们都是观察小能手，发现了这么多美丽的花衣！”最后笑着说：“回家后画一件你喜欢的动物花衣，明天来展示，看看谁的花衣最特别，让我们都爱上这些穿花衣的动物朋友！”同学们下课啦