2024年事业单位工勤技能考试经典例题及完整答案详解【历年真题】.docxVIP

事业单位工勤技能考试经典例题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、（单选题）行政机关公务员受开除处分的，自()之日起，解除其与单位的人事关系，不得再担任公务员职务。

A.处分决定生效

B.处分决定作出

C.处分决定

D.处分下达

正确答案：A

2、（单选题）漏电保护器的作用是防止____。

A.电压波动

B.触电事故

C.电荷超负

D.电压稳定

正确答案：B

3、（单选题）影响人的安全行为的社会心理因素是______。

A.气质、性格、情绪、能力、兴趣等

B.社会知觉、角色、价值观等

C.风俗、时尚等

D.光亮、气温、气压、湿度、风速、空气含氧量等

正确答案：B

4、（单选题）生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施，有权对本单位的安全生产工作提______。

A.建议

B.批评

C.检举

D.无所谓

正确答案：A

5、（单选题）PDCA循环法中，“计划阶段，主要是制定实施目标的具体措施”属于哪个阶段?

A.A阶段

B.C阶段

C.D阶段

D.P阶段

正确答案：D

6、（单选题）《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是()。

A.求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展

B.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

C.以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐

D.文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新

正确答案：B

7、（单选题）()的人有违法行为的，不予行政处罚，责令监护人加以管教。

A.不满十四周岁

B.不满十六周岁

C.不满十八周岁

D.不满二十周岁

正确答案：A

8、（单选题）做出具体行政行为的公务员，因其是以所在国家行政机关的名义做出的，()

A.故成为行政诉讼的共同被告

B.故成为行政诉讼的被告

C.故不能称为行政诉讼的第三人

D.故不能成为行政诉讼的被告

正确答案：D

9、（单选题）已满14周岁不满16周岁的人，犯下列哪些罪时，应当负刑事责任?()

A.杀人罪、伤害罪、抢劫罪、强奸罪

B.贩卖毒品罪、制造毒品罪、放火罪、投毒罪

C.故意杀人罪、爆炸罪、贩卖毒品罪

D.故意伤害罪、绑架罪、抢劫罪、强奸罪

正确答案：C

10、（单选题）行政机关应当将依法需要听证、招标、拍卖、检验等所需时间()告知申请人。

A.书面

B.口头

C.以任何可行的方式

D.书面或者口头

正确答案：A

二、多选题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、（多选题）下列各项中，可以作为法律关系客体的有()。

A.阳光

B.房屋

C.经济决策行为

D.非专利技术

E.空气

正确答案：BCD

2、（多选题）下列选项中，体现量变的积累引起质变这一哲学道理的有（）

A.长堤溃蚁穴，君子慎其微

B.绳据木断，水滴石穿

C.天下无难事，只怕有心人

D.不积小流，无以成江海

正确答案：ABD

第Ⅱ卷（非选择题70分）

三、判断题（20小题，每小题2分，共计40分）

1、（判断题）职业是伴随人类的产生而产生的。

正确答案：

错误

2、（判断题）在因特网中，域名和IP地址是一一对应的，每个IP地址都有注册域名

正确答案：

错误

3、（判断题）人机系统的安全可靠性对安全生产有着重要作用。这种说法对吗?

正确答案：

正确

4、（判断题）公民道德建设的核心是集体主义原则

正确答案：

错误

5、（判断题）守信与诚实是并列关系，守信可以离开诚信而存在

正确答案：

错误

6、（判断题）人民法院审理行政诉讼案件一般只审查行政行为的合法性。

正确答案：

正确

7、（判断题）人民法院原则上应当公开发生法律效力的判决书、裁定书、供公共查阅。

正确答案：

正确

8、（判断题）人民法院公开审理的行政案件，对涉及到商业秘密的案件，当事人申请不公开审理的，可以不公开审理。

正确答案：

错误

9、（判断题）甲因病去世，几个月后，甲的遗腹子乙出生。甲的死亡和乙的出生都不以人的意志为转移，因此，甲的死亡和乙的出生都属于法律事实中的事件。()

正确答案：

正确

10、（判断题）职业的本质，是人的角色专业化和社会职能个体化的有机统一