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新时代背景下小学科学课堂中跨学科整合教学研究论文
**摘要**:本文旨在探讨新时代背景下小学科学课堂中跨学科整合教学的必要性和实践策略。通过分析当前教育改革的趋势和小学科学教育的现状,本文指出跨学科整合教学在提升学生综合素质、促进创新能力发展方面的重要作用。同时,结合具体案例,提出了实施跨学科整合教学的有效路径,以期为小学科学教育改革提供参考。
**关键词**:新时代;小学科学;跨学科整合;教学研究
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###一、引言与背景
新时代的到来,为教育领域带来了前所未有的机遇和挑战。特别是小学科学教育,作为培养学生科学素养和创新能力的重要基石,亟需进行深层次的改革与创新。本文将从教育改革的时代
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