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2025年江苏省无锡宜兴市教育系统招聘优秀人才30人笔试备考题库参考答案详解.docx

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2025年江苏省无锡宜兴市教育系统招聘优秀人才30人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2019年6月25日,国务院召开全国深化“放管服”改革优化营商环境电视电话会议。会议提出,要破除不合理体制机制障碍,打造全国政务服务“一张网”,在更大范围内实现“一网通办”、异地可办。这一举措有利于()。①推进简政放权,弱化政府管理职能②凝聚社会共识,增强政府执行力③创新政府管理,提升政府公信力④提高服务效率,优化营商环境

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:D

【解析】首先明确题干强调国务院推动“放管服”改革,打造全国政务服务“一张网”以实现“一网通办”、异地可办。对于“推进简政放权,弱化政府管理职能”,简政放权是为了优化政府职能配置,提高政府效能,而不是弱化政府管理职能,政府的管理职能是法定且必要的,该表述错误。“凝聚社会共识,增强政府执行力”,题干主要聚焦于政府自身的政务服务改革,未提及凝聚社会共识相关内容,该说法不符合题意。“创新政府管理,提升政府公信力”,打造全国政务服务“一张网”是政府管理方式的创新,能够提供更高效、便捷的政务服务,这有助于增强公众对政府的信任,提升政府公信力。“提高服务效率,优化营商环境”,实现“一网通办”、异地可办可以让企业和群众办事更加便捷,减少办事的时间和成本,从而提高服务效率,优化营商环境。综上,符合题意的是创新政府管理,提升政府公信力;提高服务效率,优化营商环境。

2、某单位领导张某在分配重要工作时与下属产生意见分歧,他表示“我不要你觉得,我要我觉得”“就这样,听我的!都听我说”,张某的领导方式属于()。

A.“协商式”

B.“群体参与式”

C.“专制式”

D.“开明式”

【答案】:C

【解析】领导张某在分配重要工作,与下属产生意见分歧时,强调“我不要你觉得,我要我觉得”“就这样,听我的!都听我说”,体现出领导独自做决策,不与下属充分协商,也不考虑下属的意见和建议,独断专行。专制式领导方式的特点就是领导者独自做出决策,对下属具有绝对的控制权和支配权,下属只能服从命令。而协商式领导会与下属进行一定的沟通和协商;群体参与式领导鼓励下属广泛参与决策过程;开明式领导虽然也有一定的决策权,但相对专制式而言会更多听取下属的意见。所以张某的领导方式属于专制式。

3、小丽是一名小学思想品德老师兼班主任,下列属于为其设计的卓越绩效标准是()。

A.传授学生书本知识准确

B.教育学生遵规守纪严格

C.培养学生健全人格

D.提高升学率

【答案】:C

【解析】小学思想品德老师兼班主任的核心职责是培养学生综合素养。思想品德教育注重学生道德品质、价值观和人格的塑造。传授书本知识准确主要强调知识的传递准确性,这是普通教学任务的要求,并非卓越绩效标准所特有的思想品德教育层面的内容。教育学生遵规守纪严格虽然重要,但只是班级管理的一方面,未全面体现思想品德教育在学生成长中的关键作用。提高升学率更多是应试教育下对成绩的追求,不符合小学思想品德教育的本质目标。而培养学生健全人格与小学思想品德教育要促进学生全面发展、塑造良好品德和价值观的理念相契合,是小学思想品德老师兼班主任工作的卓越绩效标准。

4、发生劳动纠纷时,选择向劳动监察部门还是劳动仲裁机构寻求解决,这一问题曾困扰不少市民。自2018年起,上海市浦东新区正式推行劳动用工维权综合受理改革,秉持“单窗通办、全科受理、首问负责”的工作理念,将原有的监察和仲裁窗口进行整合。这一举措确保劳动者能够“进一栋大楼、到一个窗口、面对一名工作人员”来解决问题。浦东新区的这一做法()。①有利于避免执法困境,提高纠纷解决效率②消除了影响劳动者平等就业的制度障碍③避免了劳动者权益受到侵害现象的发生④是维护劳动者合法权益的创新工作举措

A.①③

B.①④

C.②③

D.②③④

【答案】:B

【解析】上海市浦东新区启动劳动用工维权综合受理改革,将监察、仲裁窗口“合二为一”,这一举措具有重要意义。把两个窗口合并,能让劳动者在维权时减少不必要的奔波和沟通成本,避免因窗口分立带来的执法困境,使纠纷能更高效地得到解决,所以有利于避免执法困境提高纠纷解决效率,是维护劳动者合法权益的创新工作举措。平等就业制度障碍涉及的是就业机会平等方面的问题,如性别歧视、年龄歧视等,而此次改革主要针对的是劳动纠纷解决流程的优化,与消除影响劳动者平等就业的制度障碍并无直接关联。同时,虽然改革能更好地处理劳动纠纷、维护劳动者权益,但并不能从根本上杜绝劳动者权益受到侵害现象的发生,因为权益侵害的发生受到多种复杂因素的影响,改革只是在纠纷解决环节进行了优化。因此,正确表述为有利于避免执法困境提高纠纷解决效率和是维护劳动者合法权益的创新工作举措。

5、转移性支出指的是政府通过财政手段

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