7.1 《青蒿素:人类征服疾病的一小步》课件(共44张PPT)统编版高中语文必修下册.pptxVIP

7.1 《青蒿素:人类征服疾病的一小步》课件(共44张PPT)统编版高中语文必修下册.pptx

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青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验,萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。

2015年度感动中国人物颁奖词;青蒿素——人类征服疾病的一小步;1.了解屠呦呦及其团队发现、应用青蒿素的科研过程。

2.重点把握科学家从事科研工作的创新精神和团结协作精神,。

3.理清文章思路结构。

4、理解中医对当代的重要性。;;一、知人论世;屠呦呦,女,药学家,于1930年生于浙江宁波,中国中医科学院终身研究员兼首席研究员,国家最高科学技术奖获得者,诺贝尔生理学或医学奖获得者。

屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究,突出贡献是开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗。1972年成功提取分子式为C15H22O5的无色结晶体,命名为青蒿素。;中国首位诺贝尔医学奖获得者;;此文是根据屠呦呦2011年接受拉斯科奖时的演讲以及同年发表于《自然医学》杂志的论文编写而成的。;青蒿素是从复合花序植物黄花蒿茎叶中提取的有过氧基团的倍半菇内脂的一种无色针状晶体。青蒿素是一种抗疟特效药,具有速效和低毒的特点。;;知识拓展;疟疾是世界性传染病,每年有数亿人感染,几百万人死亡。20世纪60年代,引发疟疾的寄生虫——疟原虫对当时常用的奎宁类药物已经产生了抗药性,影响严重。在这一时期,屠呦呦和她的科研团队在极为艰苦的条件下,经过不懈的努力,通过大量翻阅医书并进行实验,从《肘后备急方》等中医药古典文献中获取灵感,锁定青蒿这种植物,从中成功提取出了青著素。由此开创了疟疾治疗的新途径,使疟疾患者的死亡率显著降低,全球数亿人因这种药而受益。2011年,屠呦呦荣获拉斯克临床医学研究奖。;;;二、初读文本;诵读正音;解读标题;2.我们知道青蒿素的发现是重大的一步,为何作者说“一小步”?;3、结合文章里的小标题,想一想:这篇文章主要写了哪些内容?;结合小标题,我们可以了解到,这篇文章主要介绍了以下内容:;4.本文在结构上有什么特点?试简要分析。;三、深入研读;思考探究;2.哪些因素促成屠呦呦??现并提取出青蒿素?;3.为什么先写研究工作的背景而不直接写研究工作的过程?;;5.把引用的内容“又方,青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。”删掉好不好?;6.从最后一部分看,中国医学对人类有哪些贡献?;大量地试验,从成百上千种方药中提取了上百中提取物;

大量地阅读文献,具备深厚的学术支撑;

献身精神:新药的临床试验难以开展,屠呦呦和自己的团队自己做志愿者;

严谨的科学态度;

其他科研单位的协作;

国际交流与合作……;2、思考:为什么有时用“我”,有时用“我们”?;品析提示:

本文语言充分体现了说明文语言严谨、准确、朴实而不乏生动的特点,充满了理性的力量。全文以平实、准确的语言娓娓道来,让读者能够比较顺畅地把握作者所要叙述的事实和道理,从而获得科学的认识。这样的语言风格,显示了科学工作者理性、求实的精神。

;【品析语言】;【品析语言】;【品析语言】;领悟升华;本文通过对青蒿素的发现、临床实验和实际应用的叙写,表现了屠呦呦及其团队勇于探索、坚持目标、不畏艰难的科研精神,同时也反映了传统中医精华在现代技术条件下,必将得到有效利用,造福全人类。;四、写作赏析;;不要追一匹马,用追马的时间去种草,待到春暖花开时,就会有一批骏马任你挑选。——屠呦呦

青春尚好,愿吾辈少年趁青春种好心中的梦想之芽,为那钟爱的“一事”浇灌坚守,待来年花开,收获人生的馨香!;谢谢

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