2023年广东省惠州市惠城区横沥镇招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2023年广东省惠州市惠城区横沥镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《劳动法》，下列公司对员工工作时间的安排，符合规定的是（）。

A.甲公司每周工作7天，每天工作6小时

B.乙公司每周工作6天，每天工作6.5小时

C.丙公司每周工作5天，每天加班2.5小时

D.丁公司每周工作5天，每月加班50小时

【答案】：B

【解析】本题可依据《劳动法》中关于劳动者工作时间和加班时长的相关规定，对各选项进行逐一分析。《劳动法》规定，国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。用人单位由于生产经营需要，经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过一小时；因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，但是每月不得超过三十六小时。选项A，甲公司每周工作7天，每天工作6小时，每周工作时长为\(7\times6=42\)小时。虽然每周总时长未超过44小时，但劳动者一周内没有休息日，不符合劳动者每周至少休息一日的规定，所以该安排不符合规定。选项B，乙公司每周工作6天，每天工作6.5小时，每周工作时长为\(6\times6.5=39\)小时，未超过每周44小时的工作时长上限，且劳动者有一天的休息日，符合《劳动法》规定。选项C，丙公司每周工作5天，每天加班2.5小时，正常工作时间加上加班时间，每日工作时长超过了八小时，同时若按此加班情况持续，每月加班时长会远远超过36小时，不符合法律规定。选项D，丁公司每周工作5天，每月加班50小时，已超过了每月不得超过36小时的加班时长上限，违反了法律规定。综上，答案选B。

2、老李半年前把孩子从农村转到城里读小学，为了能支付孩子的学习和养家费用，老李白天在建筑工地工作，晚上给工地看大门，非常辛苦，时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映，孩子在学校不遵守课堂纪律，随地吐痰，老李批评了他，他还与老李顶嘴，这令老李既生气又伤心，无奈之下，求助社会工作者。针对老李家的情况，为了改变孩子的行为，社会工作者宜开展（）。

A.家庭行为学习

B.家庭心理健康教育

C.家庭支持

D.家庭情绪管理

【答案】：A

【解析】本题主要考查针对特定家庭情况，社会工作者应采取的适宜服务类型。解题关键在于分析题干中家庭面临的问题，然后判断各个选项是否能有效解决这些问题。题干中老李家庭面临孩子在学校有不良行为且与老李顶嘴，老李与孩子之间存在因家庭琐事争吵等亲子互动问题。选项A“家庭行为学习”，旨在通过专业方法帮助家庭成员学习正确的行为模式和互动方式。在本题中，孩子存在不遵守课堂纪律、随地吐痰等不良行为，家庭中亲子间的沟通和相处也存在问题，开展家庭行为学习可以让孩子学习正确的行为规范，同时改善亲子间的互动，符合解决该家庭问题的需求，所以该选项正确。选项B“家庭心理健康教育”，主要侧重于普及心理健康知识，提高家庭成员对心理问题的认知和应对能力。但题干中并未明确体现出家庭成员存在明显的心理健康问题，所以该选项不太符合本题情境，予以排除。选项C“家庭支持”，通常是指为家庭提供经济、物质或精神上的支持等，以帮助家庭应对困难。而本题重点在于解决孩子的行为问题以及亲子间的互动问题，并非单纯的家庭支持需求，因此该选项不合适，排除。选项D“家庭情绪管理”，重点在于帮助家庭成员识别和管理情绪，避免因情绪失控导致不良后果。虽然老李因孩子的行为感到生气和伤心，但这不是问题的核心，核心是孩子的行为以及亲子互动方面的问题，所以该选项也不符合要求，排除。综上，正确答案是A。

3、小组的结束阶段，也是小组历程的最后阶段。这一阶段，小组和组员易出现的变化不包括（）。

A.离别情绪

B.退化行为

C.逃避态度

D.竞争加剧

【答案】：D

【解析】这道题考查的是对小组结束阶段小组和组员易出现变化的理解。小组结束阶段作为小组历程的最后阶段，会使小组和组员在心理和行为上产生特定变化。选项A，离别情绪是常见的，组员在相处过程中建立了感情，临近结束难免会有不舍等离别情绪。选项B，退化行为也可能出现，比如部分组员可能会表现得像回到初始依赖阶段。选项C，逃避态度也较为普遍，有些组员会因不愿面对分离而选择逃避。而选项D，竞争加剧通常不会在小组结束阶段出现。在小组结束阶段，重点是情感的处理和结束的过渡，并非竞争。竞争加剧一般会出现在小组中期等为了推动目标达成、争取资源等阶段。所以答案选D。

4、某社会工作机构新招了5名社会工作者，机构指派老刘担任他们的督导。老刘每周召开督导会，与被督导者一起讨论服务过程中遇到的问题和困难。上述督导方式的最大优点是()。

A.被督导者有机会相互分享和学习

B.被督导者不易隐藏自己的问题

C.可逐一检查被督导者的工作记录

D.