2023年广东省清远市连南瑶族自治县大麦山镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年广东省清远市连南瑶族自治县大麦山镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、填写《城市居民最低生活保障待遇审批表》，是属于城市低保金的()过程。

A.申请

B.审批

C.发放

D.监督

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对城市低保金申请流程各环节的理解。城市低保金的流程包含申请、审批、发放和监督等阶段。填写《城市居民最低生活保障待遇审批表》是整个流程的起始步骤。申请是居民向相关部门表达获取城市低保金意愿，并提交必要材料以启动审核程序的环节。填写此审批表意味着居民正式提出享受城市最低生活保障待遇的要求，是申请环节的关键操作。而审批是相关部门对提交的申请进行审查核实；发放是在审批通过后将低保金给予申请人；监督则贯穿于整个低保金流程中，保障资金合理使用。所以填写审批表属于申请过程，答案选A。

2、某社工曾帮助一名青少年重新入学读书，该少年的父母很感激，打算送礼并宴请这位社工。你认为该社工遇到了哪种伦理难题?（）

A.人情与法制及规定的冲突

B.个人利益与社会责任的冲突

C.价值介入与客观性的矛盾

D.自我决定原则和家长制

【答案】：A

【解析】本题主要考查对社工伦理难题类型的判断。社工在工作过程中会面临多种伦理难题，需要准确识别不同情况对应的难题类型。在本题情境中，青少年父母因社工帮助孩子重新入学而打算送礼并宴请，这体现了人情方面。而社工行业通常有相关的规定和职业操守，禁止接受服务对象的礼品和宴请等，这属于法制及规定层面。因此，该社工面临着人情与法制及规定的冲突。选项B中个人利益与社会责任的冲突，强调的是社工个人获取利益与对社会应尽责任之间的矛盾，本题未体现这方面内容；选项C价值介入与客观性的矛盾，主要涉及社工在服务中主观价值观念与保持客观中立的冲突，与本题情形不符；选项D自我决定原则和家长制，是关于服务对象自主决定权和家长式干预的问题，也不符合本题描述。综上，正确答案是A选项。

3、孙某期望孩子考上名牌大学，因此给孩子报名参加了各项周末补习班，不让孩子插手任何家务事。孙某的教养方式属于()。

A.民主型

B.支配型

C.冲突型

D.专业型

【答案】：B

【解析】这道题主要考查不同教养方式的特点及判断。在本题中，孙某期望孩子考上名牌大学，便给孩子报名参加各项周末补习班，还不让孩子插手任何家务事。这体现出孙某对孩子的行为、活动等进行了较强的控制和支配。民主型教养方式强调家长与孩子平等交流、尊重孩子的意见和选择，显然本题中孙某的做法不符合这一特点，A选项可排除。冲突型教养方式通常表现为家庭中亲子之间存在较多的矛盾和冲突，题干未体现这一点，C选项不符合。而并不存在专业型的教养方式这种说法，D选项也不正确。支配型教养方式的家长倾向于按照自己的意愿来安排孩子的生活和学习，孙某的行为正符合这一特征，所以本题正确答案是B。

4、社会工作者老赵在街头救助中发现16岁的小凯流浪街头，衣食无着，常说粗话，

A.健康

B.心理

C.家庭

D.行为

【答案】：A

【解析】本题主要考查对社会工作中服务对象相关问题类型的判断。解题关键在于对题干中描述的小凯情况进行分析，明确其体现出的核心问题所属范畴。题干中提及小凯流浪街头、衣食无着，常说粗话。流浪和衣食无着主要反映的是生存生活方面的状况，并非直接体现健康方面问题；题干未给出小凯心理方面存在异常的相关表述；也没有关于小凯家庭情况的具体描述。而“常说粗话”这一表现，属于比较明显的不良行为特征。所以小凯当前最主要体现出的是行为方面的问题，答案应选D，而不是A选项，答案有误，正确答案应为D。在分析此类问题时，需要紧扣题干所给信息，准确判断核心问题所属的类别，避免被无关或误导性的信息干扰。

5、地区发展模式与社区照顾模式的共同点有（）。

A.关注社区共同性问题

B.协助服务对象正常地融入社区

C.过程目标的重要性超过任何目标

D.注重发展社区资源，建立互助关系

E.坚信社区自身有解决问题的责任与能力

【答案】：D

【解析】本题考查地区发展模式与社区照顾模式的共同点。下面对各选项进行逐一分析。A选项，地区发展模式关注社区共同性问题，但社区照顾模式重点在于为有需要的人提供照顾和支持，并非主要关注社区共同性问题，所以该选项不符合。B选项，协助服务对象正常地融入社区主要是社区照顾模式的目标，通过正式或非正式的社区资源网络，帮助服务对象融入社区，地区发展模式并非重点在此，故该选项不正确。C选项，地区发展模式强调过程目标的重要性超过任务目标，但社区照顾模式主要围绕满足服务对象的照顾需求，并非以过程目标重要性超过任何目标为特点，因此该选项错误。D选项，地区发展模式注重发动社区居民参与，挖掘和整合社区资源，建立社区内的互助关系；社区照顾模式同样强调动员社区内的资源，如志愿者、社区组织等，建立