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渐变色美术教案的教学方法及实践研究.docx

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渐变色美术教案的教学方法及实践研究

渐变色美术教案的教学方法及实践研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、渐变色基础知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（一）渐变色的概念与分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（二）渐变色的表现技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、教学方法探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（一）传统教学方法分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（二）创新教学方法提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

四、渐变色美术教案设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（一）教案设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（二）教案内容规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

五、教学实践研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（一）实践准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（二）实践过程记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（三）实践效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

六、案例分析与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（一）成功案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（二）不足之处反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（三）改进策略探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（一）研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

（二）未来研究方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

渐变色美术教案的教学方法及实践研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

1.3研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

2.1国内外渐变色美术教学研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

2.2渐变色美术教学法理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

2.3渐变色美术教学法的应用案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

渐变色美术教学法的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.1教学法定义与分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

3.2渐变色美术教学法的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

3.3教学法在美术教育中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

渐变色美术教学法的教学内容与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

4.1教学内容的选择与编排原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

4.2教

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