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《可爱的小猫》说课稿
一、说教材
(一)教材分析
《可爱的小猫》是新北师大版一年级数学上册第三单元加与减(一)第5课时的内容,教材中安排的“可爱的小猫”是一组动态的连续故事情景,逐步引出得数是0的减法算式,初步了解减法的意义,并结合前面关于减法计算的学习,通过小猫吃鱼这一情境,让学生从中发现问题,提出问题,并尝试解决问题。
(二)教学目标
知识与技能:在具体的情境中进一步体会减法的含义,理解得数是0的减法算式的实际意义,正确计算和0有关的5以内数的加减法,并初步体验加与减的互逆关系。
过程与方法:通过多种形式的计算练习来解决实际问题。
情感态度与价值观:体会减法的含义,能解决相关的实际问题,培
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