2023年甘肃省酒泉市肃州区银达镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2023年甘肃省酒泉市肃州区银达镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、老王因犯罪服刑10年，最近刑满释放，回到了家里。但是，妻子早已和他离婚带着孩子走了。父母年迈，靠着父亲很少的退休金勉强生活。多年的监狱生活，让老王健康状况很差。老王无法适应已经发生了巨大变化的社会，没有什么职业技能，找不到工作。倒是以前一起盗窃的朋友常来找他，邀他重操旧业。面对老王的状况，社会工作者最适宜采用的方法是()。

A.社区矫正

B.个案管理

C.家庭治疗

D.社区照顾

【答案】：B

【解析】这道题考查针对特定服务对象状况应采用的社会工作方法。解题关键在于分析老王面临的复杂问题，判断哪种方法能全面应对。逐一分析各选项，A选项社区矫正，主要针对服刑人员在社区内进行的刑罚执行活动，老王已刑满释放，该方法不适用；C选项家庭治疗，侧重于解决家庭系统内的互动问题和关系，老王家庭结构已改变，妻子和孩子离开，此方法无法解决其就业、适应社会等核心问题；D选项社区照顾，强调社区为基础提供的照顾服务，不能有效整合资源帮助老王解决就业和融入社会等多方面难题。而B选项个案管理是一种协调式服务方法，能为服务对象开发和提供必要的资源，以促进其获得最大程度的服务与照顾。老王面临家庭破碎、健康不佳、社会适应困难、缺乏职业技能、就业无门且受不良诱惑等多种复杂问题，个案管理可以统筹资源和服务，为他制定个性化方案，帮助他解决多方面的困境，促进其重新融入社会。所以最适宜的方法是个案管理，答案选B。

2、在小组工作计划书的内容中，要对组员进行描述，其中不必涉及组员的（ ）。

A.特征

B.年龄

C.招募时间

D.教育背景

【答案】：C

【解析】在小组工作计划书中对组员进行描述，其目的在于清晰展现组员的基本情况和特点，以便更好地规划小组工作。选项A，组员特征能够体现其个人优势、性格特点等，对于了解组员在小组中可能发挥的作用至关重要，有助于合理分配工作任务。选项B，年龄在一定程度上反映了组员的经验积累和思维方式，不同年龄段的组员在工作中可能有不同的表现和贡献，在小组工作规划中是需要考虑的因素。选项D，教育背景体现了组员的知识储备和专业能力，对于确定小组工作方向、解决问题的方式等有着重要的参考价值。而选项C招募时间，它更多地与小组组建的过程相关，对于小组工作计划本身并没有直接的实质性影响，不需要在对组员进行描述时涉及。所以答案选C。

3、下列人员均处于失业状态，失业前强纳失业保险费均超过一年，失业后均办理了失业登记，并有求职要求。根根《失业保险条例》，四人中可以领取失业保险金的是（）。

A.吴某，为照顾家庭，主动辞职，中断就业

B.张某，不满单位工资待遇，主动辞职，中断就业

C.赵某，被所在单位领导批评，主动辞职，中断就业

D.王某，违反单位操作规程，被所在单位开除，中断就业

【答案】：D

【解析】本题主要考查对《失业保险条例》中领取失业保险金条件的理解。根据该条例规定，具备下列条件的失业人员，可以领取失业保险金：一是按照规定参加失业保险，所在单位和本人已按照规定履行缴费义务满1年的；二是非因本人意愿中断就业的；三是已办理失业登记，并有求职要求的。题目中明确指出四人失业前缴纳失业保险费均超过一年，失业后均办理了失业登记且有求职要求，那么关键就在于判断是否属于非因本人意愿中断就业。选项A中吴某为照顾家庭主动辞职，选项B中张某因不满单位工资待遇主动辞职，选项C中赵某因被单位领导批评主动辞职，这三种情况均是本人主动中断就业，不符合领取失业保险金的条件。而选项D中王某是因为违反单位操作规程被所在单位开除，属于非因本人意愿中断就业，所以王某可以领取失业保险金，答案选D。

4、本人或监护人提出申请城乡特殊困难未成年人教育救助后，由（）调查核实。

A.乡镇政府

B.城市街道办事处

C.县级民政部门

D.村委会（居委会）

【答案】：D

【解析】本题考查城乡特殊困难未成年人教育救助申请后的调查核实主体。在城乡特殊困难未成年人教育救助工作流程中，当本人或监护人提出申请后，由村委会（居委会）负责调查核实。这是因为村委会（居委会）处于基层，最接近居民和村民，能够更直接、更详细地了解申请人的实际情况。乡镇政府和城市街道办事处虽然也是基层行政组织，但它们的管理范围相对较广，事务更为综合，不如村委会（居委会）对辖区内具体家庭情况了解深入。而县级民政部门主要负责对救助工作进行宏观管理、审核和审批等，并不直接承担调查核实的第一环节工作。所以经过对各主体职责和实际情况的分析，本题正确答案是村委会（居委会），选D。

5、某社区正在开展一个精准扶贫项目,需要对社区贫困家庭的老年人进行问卷调查。为了确保调查结果的准确性,最适宜采用的问卷填答方式是（）。

A.调查者当面询问被调查者

B.让被调查者