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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列现象能证明地球的形状是球体的是（??）。

①海上远去的帆船的船身比帆顶先消失

②太阳是圆的

③人越往山上爬，看到地平圈越大

④月球是圆的

A.②③????B.①②????C.①③

2.太阳、月球、火星三者距离地球最近的是（??）。

A.太阳????B.火星????C.月球

3.太阳黑子的温度与太阳表面的温度相比，（??）。

A.太阳黑子的温度高??????B.太阳黑子的温度低??????C.一样高

4.阳光下竖直立着的直棒，一天中它的影子（??）。

A.只有方向的变化?????B.只有长度的变化?????C.方向、长度都会有规律地变化

5.如图所示，在光屏上会看到的是（??）。

A.火焰的像??????B.小球的影子?????C.火焰的像和小球的影子

6.地球上的液态水主要存在于（??）。

A.海洋?????B.岩石?????C.空气

7.太阳、地球、月球三者谁的体积最大（??）。

A.太阳?????B.地球?????C.月球

8.以下关于月球描述正确的是（??）。

A.月球表面没有空气，但是有水?????B.月球跟地球一样，充满了生机?????C.月球表面没有空气，也没有水

9.第一个利用自制的望远镜观察到月球表面的环形山的科学家叫做（??）。

A.伽利略????B.牛顿????C.哈勃

10.为了使手电筒照射下物体的影子发生变化，我们可以选择的做法不包括（??）。

A.改变手电简的照射角度????B.改变物体的摆放????C.打开或关闭手电简光源

二.填空题(共10题，共44分)

1.在天空中，有一种天然的挡光物——（???），它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白，它的变化会直接影响（???）。

2.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最（?????）。影子的方向总是和太阳位置的方向（?????）。

3.很久很久以前，绝大多数人认为天是（???）的，地是（???）的。

4.当太阳在（???）边时，你的影子在西边；当太阳在你的前面时，你的影子一定在你的（???）面。

5.月相的变化规律：上半月由（???）到（???），下半月由（???）到（???）。

6.月球地形最大的特征就是分布着大大小小的（???）。

7.在制作海报时，我们要确定资料的来源。资料可以来源于（???），也可以来源于正规的（???），还可以是家长或自己拍摄的照片。

8.地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则（?????）。

9.月球围绕地球（???）时针方向运动。

10.（???）、（???）和（???）是影子产生的条件。改变（???）和（???）间的距离能改变影子的大小。

三.判断题(共10题，共20分)

1.地壳是由各种岩石组成的。（??）

2.太阳和月球都是球体。（??）

3.最早观察到月球表面的环形山是科学家是牛顿。（??）

4.改变圆柱体的摆放方式，它的影子形状不会发生变化。（??）

5.人类探索地球的形状经历了漫长的过程。（??）

6.有水才有生命存在的可能。（??）

7.月相只有在夜晚可以看到。（??）

8.观察影子变化时根据太阳的照射角度，确定方向，把观察纸放在平地。（??）

9.日晷在阴天的时候无法使用。（??）

10.月亮只在每年中秋节最圆最亮。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请将下列天体与其对应的特点连线。

?????有生命

太阳????能发光

地球????有水

月球????有环形山

?????有黑子

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共27分)

1.观察记录简易日晷的影子变化。

2.请写出太阳与影子的方向关系，以及北半球地面上的物体从早上到傍晚影长的变化规律？

3.举例说出投影在我们日常生活中的应用。（至少3例）

4.科学家在探索太空时，为什么要探索星球上是否有水的存在？

5.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么？

七.材料题(共1题，共9分)

1.阅读资料回答问题。

??我们知道月球上有许许多多环形山，但你对环行山了解多少？“环形山”这个名字是伽利略起的，它在希腊