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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.太阳和月球都(??)。
A.会发光?????B.一样大?????C.是球体
2.月球上看上去明亮的部分是(??)。
A.大海????B.平原????C.高山
3.下面说法错误的是(??)。
A.自然环境下,蚕宝宝一般在春天或夏天出生
B.设计过山车时,要有直线轨道和曲线轨道
C.将小球从桌面边缘平抛下去,小球的运动是直线运动
D.月球的年龄是45亿年
4.从太空中看到地球上蓝色的部分是(??)。
A.水??????B.沙子??????C.空气
5.下列都属于光源的是(??)。
A.太阳、月亮、开着的电视荧光屏?????B.正放映的电影屏幕、萤火虫、月亮
C.恒星、萤火虫、点燃的蜡烛??????D.月亮、正在放映的电影屏幕、太阳
6.关于月球表面的环形山形成的原因,以下说法正确的是(??)。
A.月球表面的环形山主要是火山爆发遗留下来的?????B.月球表面的环形山主要是陨石撞击形成的?????C.不确定
7.早晨阳光照在日晷上时,(??)是正确的木杆影子。
A.?????B.?????C.
8.一天上午9点,小明测得一棵大树在阳光下的影子长10米,一小时前测得的大树的影子会(??)。
A.大于10米?????B.不变?????C.小于10米
9.下列物体中,(??)是光源。
A.月球??????B.镜子??????C.点亮的日光灯
10.每个月的农历十五都是()。
A.满月??????B.新月??????C.上弦月
二.填空题(共10题,共40分)
1.月球一直陪伴着地球,距今约(???)亿年。
2.学习了“地表剧烈变化”这一单元,我还想知道:(???)。
3.(???)是整个太阳系中唯一能够自身发光的天体。
4.(???)、(???)和(???)是影子产生的条件。改变(???)和(???)间的距离能改变影子的大小。
5.地球上有(???)、(???)、(???)和形状多样的动植物等。
6.如图所示,卓佳正在玩手影游戏,从这个游戏中我们知道,影子产生的条件是要有光源、(???)、(???)。
7.物体影子的大小与物体和光源之间的(???)有关。
8.太阳比月球大很多,但是在地球上观察时它们的大小差不多,这是因为(???)离我们很近,(???)离我们很远。
9.航海家(???)绕地球航行一周回到出发点,进一步用事实证明了地球是(???)的观点。他的航行是人类第一次成功的(???)。
10.第47届联合国大会确定每年3月22日为(???)日,呼唤地球的儿女珍惜每一滴水。
三.判断题(共10题,共20分)
1.古代人认为地球的形状是平的。(??)
2.中国古人认为天是圆的,地是方的。(??)
3.地球是一个液态水十分丰富的星球。(??)
4.改变光的照射角度不会使物体的影子发生变化。(??)
5.在研究环形山的形成实验中,用大小不同的球的坠落代表陨石和流星体的撞击。(??)
6.一个朔望月的周期是半个月。(??)
7.人体内的水分约占人体体重的65%。(??)
8.地球上的海洋面积大于陆地面积。(??)
9.最早观察到月球表面的环形山是科学家是牛顿。(??)
10.现在我们用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将实验材料与模拟对象连一连。
大小不同的球???月球表面
托盘和细沙????不同大小的陨石
不同大小的坑???大小不一的环形山
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共26分)
1.请说一说制作海报的主要流程。
2.一个月内,月相变化规律是什么?
3.在一天中,阳光下物体的影子变化有什么规律?
4.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么?
5.地球和太阳、月球相比,有什么特点?
七.材料题(共1题,共6分)
1.一天深夜,李先生在家里看书,被人用木棍从背后打晕,家里丢失了很多财物。案发时靠窗的书桌上有一盏台灯亮着,窗户紧闭。案发不久,住在对面的王先生向警察报案,他说:“我从房间向外看时,无意中看到对面房间的窗户上有个影子高举着棍子,猛击另一个人的头部。我发现不对劲,所以打电话报警了。”警察勘察完现场,却对王先生说:“你说谎,
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