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从形式与语义差异透视英语被动句的汉译策略

一、引言

1.1研究背景与目的

在全球化进程日益加速的当下，跨语言交流变得愈发频繁，翻译作为沟通不同语言文化的桥梁，其重要性不言而喻。英语和汉语作为世界上使用人数众多的语言，在交流中占据着关键地位。其中，被动句作为两种语言中常见的句式结构，在表达和使用上存在着显著差异。英语被动句使用广泛，结构相对固定，常通过“be+过去分词”的形式来体现被动意义，并且借助介词“by”引出动作执行者；而汉语被动句的表达形式更为多样，除了使用“被”“受”“遭”等词来表示被动，还可通过无标记的主动形式来表达被动含义，在使用频率和语义侧重点上与英语被动句也有所不同。

例如在英语中，“Thebookwaswrittenbyhim.”（这本书是他写的），这种被动表达清晰明了，强调动作的承受者“thebook”以及动作的执行者“him”。而在汉语里，我们除了可以说“这本书被他写了”，还常说“这本书出自他之手”，后一种表达虽未使用明显的被动标记词，但同样传达了被动的语义。

深入研究英语被动句的汉译具有至关重要的意义。从语言学习的角度来看，它有助于英语学习者更准确地理解英语被动句的结构和语义，提高英语语言能力。对于汉语学习者而言，能帮助他们掌握英语被动句在汉语中的恰当表达方式，避免翻译错误。从跨文化交流层面来说，准确的翻译能够消除语言障碍，促进不同文化间的相互理解与融合。通过对比分析英汉被动句的形式差异，可以揭示两种语言在语法、语义和语用等方面的特点，为翻译实践提供有力的理论支持和实践指导。

本研究旨在从被动形式差异的独特视角出发，全面、系统地剖析英语被动句的汉译方法与策略。通过对大量实例的分析，归纳总结出英语被动句在汉译时因形式差异所适用的不同翻译技巧，力求提升英语被动句汉译的准确性与流畅性，使译文既忠实于原文内容，又符合汉语的表达习惯，从而为翻译工作者、语言学习者以及相关研究人员提供有价值的参考。

1.2国内外研究现状

在国外，对英语被动句的研究历史悠久，成果丰硕。早期的研究多集中在语法结构层面，像传统语法学派着重分析被动句的构成形式，即“be+过去分词”结构以及介词“by”的用法，详细阐述了被动句中助动词“be”的各种变化形式，以及“by”短语在引出动作执行者时的语法规则。

随着语言学理论的不断发展，功能语言学、认知语言学等新兴理论为英语被动句的研究注入了新的活力。功能语言学派从语言的交际功能出发，探讨被动句在语篇中的衔接与连贯作用，分析被动句如何通过信息结构的调整，突出重要信息，实现语篇的流畅性。例如韩礼德（Halliday）在其系统功能语法中，对被动句在语篇中的信息传递和人际功能进行了深入研究，指出被动句能够根据语境和交际目的，改变句子的主位结构，从而实现不同的交际意图。认知语言学派则从人类认知的角度出发，研究被动句的认知理据和语义内涵，认为被动句的形成与人类对客观世界的认知方式密切相关。如兰盖克（Langacker）的认知语法理论，运用射体-界标等概念来解释被动句的语义结构，强调被动句中图形与背景的转换，反映了人们对事件不同的认知突显。

在英汉被动句对比及英语被动句汉译方面，国外学者也有一定的研究成果。他们通过对比两种语言被动句的结构和语义特点，试图总结出英语被动句汉译的一般规律和方法。但由于文化背景和语言习惯的差异，部分研究成果在实际应用中存在一定的局限性。

国内对于英汉被动句的对比研究起步相对较晚，但发展迅速。众多学者从不同角度对英汉被动句进行了深入分析。在语法结构方面，详细对比了英语被动句的“be+过去分词”结构与汉语被动句借助“被”“受”“遭”等标记词或无标记形式的差异，指出汉语被动标记词的使用较为灵活，且无标记被动句在汉语中更为常见，其语义和语法功能也具有独特性。在语义和语用层面，探讨了英汉被动句在语义表达和语用功能上的不同，汉语被动句常带有一定的感情色彩，多表达不如意、不愉快的事情，而英语被动句在语义上更侧重于客观陈述，语用功能更为广泛。

在英语被动句汉译方法的研究上，国内学者结合大量实例，总结出了多种实用的翻译技巧，如译成汉语的主动句、判断句、无主句或保留被动形式等。例如，当英语被动句强调动作的承受者，且上下文语境适合时，可译成汉语的主动句，将原句的主语仍作主语，省略“被”字，使译文更符合汉语表达习惯；对于一些说明客观情况的英语被动句，可转译成汉语的判断句，用“是……的”结构来表达；当无须说出行为主体时，可将英语被动句译成汉语的无主句。

然而，当前的研究仍存在一些不足之处。一方面，部分研究在对比英汉被动句时，对语言现象的分析不够深入全面，未能充分挖掘两种语言被动句在深层次的认知和文化差异；另一方面，