7.1《短歌行》课件(共33张PPT)2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

短歌行;1.了解曹操基本情况及创作背景

2.学会鉴赏诗中比兴、用典的艺术手法

3.读懂曹操忧而奋发、慷慨旷达的思想感情

4.背诵并默写全诗。;导入;曹操，字孟德，小字阿瞒。罗贯中《三国演义》将其刻画为“治世之能臣，乱世之奸雄”，京剧脸谱也将曹操勾成白脸，这与历史的真实面目颇有出入。实际上，曹操雄才大略，“外定武功，内兴文学”，对历史的发展有不可泯灭的功勋。;作为政治家：曹操初举孝廉，任洛阳北部尉，迁顿丘令。后在镇压黄巾起义和讨伐董卓的战争中，逐步扩充军事力量。建安元年（196年），迎献帝都许，从此“挟天子以令诸侯”。官渡之战大破河北割据势力袁绍后，成为北方势力最强的军阀，并逐渐统一了中国北部。建安十三年，进位为丞相，率军南下，被孙权和刘备的联军击败于赤壁。他在北方大力屯田，兴修水利，解决了军粮缺乏的问题，对农业生产的恢复有一定作用；几次下《求贤令》，打破当时以德行和家世为用人标准的惯例，任人唯贤，当时四方知名的文士几乎网罗无遗。

作为军事家：实践方面，指挥了官渡之战，是中国历史上著名的以弱胜强的战例。理论上，著有《孙子略解》、《兵书接要》等书。;作为文学家：曹操精音律，善诗歌，即使在鞍马劳顿中，也常常横槊赋诗，随章命题（“登高必赋，及造新诗，被之管弦，皆成乐章”）。他继承并发扬汉乐府民歌“缘事而发”的现实主义诗歌传统，始创“以古题写时事”的诗风，被后人称为“汉末实录”。他的诗歌内容较为丰富，风格苍劲悲凉。曹操自己的文学路线和写作态度对于其他作家起着更具体的领导和倡导作用，促进了建安文学的繁荣。

曹操感叹：生子当如孙仲谋，其实……;“太祖运筹演谋……抑可谓非常之人，超世之杰矣。”

——陈寿《三国志》

“子治世之能臣，乱世之奸雄。”

——汉末名士许绍《魏书》

“临危制变，料敌设奇，一将之智有余，万乘之才不足。”

——唐太宗

曹操是一个很有本事的人，至少是一个雄。

——鲁迅

“酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也。”

——苏轼;

;建安风骨;关于“歌行”

乐府的别称：

歌：《垓下??》《白雪歌》《登幽州台歌》《陇上歌》

行：《兵车行》《丽人行》《东门行》《十五从军行》

吟：《秦中吟》《白头吟》

引：《李凭箜篌引》

曲：《西洲曲》《秋风曲》《渭城曲》

此外还有：谣、辞等别称

;长歌行与短歌行的区别：根据《乐府解题》，其分别在歌声、曲调的长短。长歌是慷慨激烈的，短歌是微吟低徊的，比较适合抒发内心的忧愁和苦闷。;建安十三年，曹操率大军南下，列阵长江，想一举消灭孙权和刘备的势力。是夜明月皎洁，他在大江之上置酒设乐，欢宴诸将。酒酣，曹操取槊立于船头，慷慨而歌。歌辞就是上面这首《短歌行》。当时的曹操已经53岁了，面对战乱连年，统一中国的事业仍未完成的社会现实，因而忧愁幽思，苦闷煎熬。但他并不灰心，仍以统一天下为己任，决心广泛延揽人才，建功立业。;短歌行（其一）

曹操

对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。

?????慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。

?????青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。

?????呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

?????明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。

?????越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。

?????月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？

山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。;第一层;第二层;运用了比喻的手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达渴望贤才来归的心意。而在这还没有实现的情况下，才“忧从中来，不可断绝”。这四句诗仍是写“忧”，从情感上照应第一节。

“越陌度阡”四句句意呼应第二节，仍是想象贤才归己时的欢快场面。;第四层;抒发了作者因时光易逝、功业未就而产生的苦闷心情和招纳贤才、渴望建功立业的思想。;对酒当歌，人生几何！

譬如朝露，去日苦多。

慨当以慷，忧思难忘。

何以解忧？惟有杜康。

青青子衿，悠悠我心。

但为君故，沉吟至今。

呦呦鹿鸣，食野之苹。

我有嘉宾，鼓瑟吹笙。;明明如月，何时可辍？

忧从中来，不可断绝。

越陌度阡，枉用相存。

契阔谈宴，心念旧恩。

月明星稀，乌鹊南飞，

绕树三匝，何枝可依！

山不厌高，海不厌深。

周公吐哺，天下归心。;全诗着眼点：;1、青青子衿，悠悠我心。

青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音。

;所谓用典，是指在诗词中通过各种手法，或引用、或化用、或改用前人的成句、故事。

用典的作用：在唐以前诗歌中主要表现为增加诗歌的容量，使诗典雅耐读，富于文采；在唐以后的诗词曲中主要是怀古伤今，咏史言志。

;明明如月，何时可掇;此诗气格高远，感情丰富