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六年级叙事作文歌唱比赛750字通用15篇

六年级叙事作文歌唱比赛750字第（1）篇

那一个阳光明媚的春日午后，我们六年级全体同学聚集在学校的操场，参加一年一度的歌唱比赛。这场比赛不仅对我们唱歌技巧的考验，更对我们团结协作精神的体现。

比赛开始，同学们一个个精神抖擞地走上台，用激昂的歌声感染着在场的每一个人。我注意到，台下的同学们脸上洋溢着热情的微笑，他们为台上的选手鼓掌、欢呼，仿佛自己也融入到这个欢乐的氛围中。

轮到我，我紧张地站在台上，心里暗暗告诉自己：“加油，你可以的！”我深吸一口气，开始唱起《童年》。那熟悉的旋律在空气中回荡，我的声音渐渐融入其中，仿佛带领着大家回到那无忧无虑的时光。

就在我唱到高潮部分时，突然，一阵风吹过，吹散我的歌声，也吹得我心头一震。我愣住，没想到在这个关键时刻会遇到这样的状况。周围的同学也纷纷停下手中的掌声，用疑惑的目光看着我。我努力调整呼吸，稳定情绪，重新开始唱歌。这一次，我更加专注，用全身的力气去诠释这首歌。终于，在同学们的鼓励声中，我完成演唱。

那一刻，我明白，比赛并不仅仅唱歌技巧的较量，更对我们毅力和意志的考验。当我战胜自己内心的恐惧和紧张，重新投入到歌曲中时，我发觉，原来音乐真的可以治愈心灵。

比赛结束后，我收到许多同学的热烈掌声和赞扬。我知道，这次比赛让我成长许多，也让我更加热爱音乐。那一刻，我明白，只要我们用心去感受生活，用心去追求梦想，就一定能够战胜一切困难。

六年级叙事作文歌唱比赛750字第（2）篇

阳光明媚的下午，我们六年级全体同学齐聚操场，一场别开生面的歌唱比赛即将拉开序幕。这场比赛，对于我们来说，不仅一次展示自己歌唱才华的机会，更对我们班级凝聚力和团队精神的考验。

比赛前夕，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。大家纷纷在课余时间练习歌曲，互相切磋，气氛热烈。班主任老师也高度重视，特意请来学校的音乐老师为我们进行指导。

比赛当天，操场上的气氛格外紧张。同学们身着整齐的校服，脸上洋溢着自信的笑容。比赛开始的哨声，第一个上台的我们班的李明。他唱的一首经典的《童年》，那稚嫩的声音和纯真的情感瞬间打动在场的每一个人。紧接着，其他班的同学也纷纷上台，他们有的激情四溢，有的婉转动人，都展现出自己独特的风采。

轮到我们班，我紧张地站在台上，深呼吸调整自己的情绪。当我唱起《我的中国心》时，仿佛置身于祖国的怀抱，感受到那份对祖国的热爱。同学们也跟着我的歌声，挥舞着手中的国旗，一起高声唱响。那一刻，我感受到团结的力量，也感受到歌唱的魅力。

比赛结束后，同学们纷纷表示，这次歌唱比赛让他们收获颇丰。有的同学说：“我学会如何更好地表达自己的情感，也认识到团队协作的重要性。”有的同学则表示：“通过这次比赛，我更加热爱我们的祖国，也更加珍惜身边的每一个人。”

这场比赛我们明白，歌唱不仅仅表达情感的方式，更一种力量，一种能够凝聚人心、激发斗志的力量。它我们懂得，团结一心，才能创造出更加美好的未来。

在今后的学习和生活中，我们将继续发扬这次歌唱比赛的精神，努力提高自己的综合素质，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。同时我们也呼吁更多的人加入到歌唱的行列中来，共同传承和弘扬我们的民族精神。

六年级叙事作文歌唱比赛750字第（3）篇

在这个阳光明媚的春日里，六年级的校园里上演一场别开生面的歌唱比赛。孩子们用歌声传递着对生活的热爱，对未来的憧憬。

比赛前夕，同学们纷纷摩拳擦掌，准备展示自己的才艺。教室里，同学们你一言我一语，讨论着比赛的服装、歌曲和舞台表现。我也一个参赛者，心里既紧张又兴奋。

比赛当天，校园里弥漫着一种紧张而愉快的气氛。同学们穿着各式各样的服装，有的穿着漂亮的连衣裙，有的穿着帅气的西装，还有的穿着充满童趣的卡通服装。我们每个人都充满自信，准备在舞台上大放异彩。

比赛开始，第一个上台的我们班的李明。他唱的一首经典的儿歌《小星星》，声音清脆悦耳，表情生动可爱，赢得观众们的阵阵掌声。紧接着，其他班的同学也纷纷上台，唱出自己的拿手好歌。

轮到我，我紧张地走上舞台。我选择的歌曲《我的未来不梦》，这我从小就喜欢的歌曲。我深吸一口气，开始我的演唱。我全身心地投入到歌曲中，用真挚的情感表达对未来的憧憬和追求。当我唱到高潮部分时，我看到台下的同学们都在为我鼓掌，这让我更加有信心。我成功地完成演唱，得到评委们的一致好评。

比赛结束后，我虽然没有获得第一名，但我并不气馁。因为我知道，这次比赛让我更加勇敢地站在舞台上，用自己的歌声表达自己。同时我也从其他同学的演唱中学习到很多。

这次歌唱比赛让我深刻体会到努力和坚持的重要性。在今后的学习和生活中，我会以这次比赛为动力，不断努力，追求自己的梦想。同时我也希望所有的同学们