六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【最新】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.流行性感冒

B.台风

C.泥石流

2.下列属于不可再生能源的是的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

3.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

4.下列做法不可取的是（??）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.在地势较高的地方躲避洪水

C.在狭小空间躲避地震

D.在室内躲避暴风雪

5.气象灾害特别较重的预警信号是（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.红色

6.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（??）。

A.大桥

B.水渠

C.防洪堤坝

7.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是（??）。

A.佝偻病

B.水俣病

C.艾滋病

D.侏儒症

8.地球上正以惊人的速度减少的，不包括（??）。

A.森林

B.湖泊

C.湿地

D.温室气体

9.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（??）。

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.消耗资源，发展经济

10.植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森林（??）。

①可以调节和改善小区域的气候??

②净化空气，防止粉尘扩散和迁移

③净化污水，减弱噪声??

④吸收放射性物质，减少细菌和美化环境

A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④

二.填空题(共10题，共48分)

1.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、（???）及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

2.（???）的意识、（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

3.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

4.在与自然的斗争中，人类形成了不屈不挠、（???）的（???）精神。

5.为了更有效地（???），实现（???），世界各国通过签订协定、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项（???）。

6.（???）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（???）的规律。

7.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（???）。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

8.除了（???）的原因外，人类在生产生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

9.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

10.人与自然是（???）共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

三.判断题(共10题，共20分)

1.自然灾害的发生是大自然现象，是无法避免的，不是人类行为能影响的。（??）

2.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

3.20世纪80年代，英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。?（??）

4.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（??）

5.保护地球是我们共同的责任，保护环境是每个人应尽的义务。（??）

6.我国发生的自然灾害种类多，分布广。（??）

7.目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（??）

8.自然灾害不会造成太大的影响，只是一种自然现象。（??）

9.人类对树木过度砍伐是破坏环境，不会造成地球变暖。（???）

10.自然灾害主要是风雨雷电造成的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

沙漠在悄然扩大

五.简答题(共6题，共50分)

1.自然灾害会造成什么后果？

2.小小环境观察员

围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。

3.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？

4.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？

5.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。

6.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了