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2025年国家林业和草原局直属事业单位招聘博士研究生124人笔试高频难、易错点备考题库
第一部分单选题(50题)
1、“独学而无友,则孤陋而寡闻”这句话给我们的启示是,对于人类社会创造的各类文明,我们都应采取()的态度。
A.平等相待
B.学习借鉴
C.唯我独尊
D.求同存异
【答案】:B
【解析】“独学而无友,则孤陋而寡闻”意思是独自学习而没有朋友一起交流切磋,就会学识浅薄、见闻不广,强调了相互学习交流的重要性。在对待人类社会创造的各种文明时,平等相待主要侧重于尊重不同文明的地位和价值,但没有突出学习方面;唯我独尊这种态度是骄傲自大、不尊重其他文明的,不符合对待文明应有的态度;求同存异强调的是在保持不同文明差异的同时寻求共同点,重点在于对文明差异的处理。而学习借鉴体现了从其他文明中汲取有益内容,就如同与人交流学习一样,能避免自身的孤陋寡闻,所以对人类社会创造的各种文明应该采取学习借鉴的态度。
2、社会分配机制主要包含初次分配、再分配、第三次分配三个层次。以下选项中,属于第三次分配的是()。
A.税收
B.社会保险
C.社会救助
D.市场机制
【答案】:C
【解析】社会分配机制的初次分配是按照各生产要素对国民收入贡献的大小进行的分配,主要由市场机制形成;再分配是在初次分配的基础上,把国民收入中的一部分拿出来通过税收和社会保险等财政收支进行的分配;第三次分配是建立在自愿性基础上,以募集、自愿捐赠和资助等慈善公益方式对社会资源和社会财富进行的分配。税收是政府为实现其职能,凭借政治权力,按照法律规定,强制、无偿地取得财政收入的一种形式,属于再分配的手段。社会保险是一种为丧失劳动能力、暂时失去劳动岗位或因健康原因造成损失的人口提供收入或补偿的一种社会和经济制度,通过国家立法强制实施,属于再分配的范畴。社会救助是指国家和社会对由于各种原因而陷入生存困境的公民,给予财物接济和生活扶助,以保障其最低生活需要的制度,属于第三次分配。市场机制通过供求、价格、竞争等要素调节经济活动,在初次分配中起主要作用。因此,答案是社会救助。
3、科举制在中国影响深远,乡试录取者称作举人,会试录取者称作贡生,那么殿试录取者称作()。
A.“大元”
B.“解元”
C.“进士”
D.“榜眼”
【答案】:C
【解析】科举制是中国古代重要的选官制度,不同层级考试的录取者有不同称谓。乡试是省级考试,录取者被称为举人;会试是礼部主持的全国性考试,录取者为贡生;殿试则是皇帝亲自主持的最高级别的考试。殿试录取者称为进士,进士又分为三甲,一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元(鼎元),第二名称榜眼,第三名称探花;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名,赐“同进士出身”的称号。大元并非科举考试的录取称谓,解元是乡试第一名的称呼。所以殿试录取者称为进士。
4、社会再生产按照实现方式来划分,可分为()。
A.简单再生产和扩大再生产
B.物质资料的再生产和生产关系的再生产
C.外延式的扩大再生产和内涵式的扩大再生产
D.国有产品再生产和个人产品再生产
【答案】:C
【解析】社会再生产按照实现方式的不同,可分为外延式的扩大再生产和内涵式的扩大再生产。外延式的扩大再生产主要是通过增加生产要素的数量,例如增加劳动力、生产资料等,以扩大生产规模;内涵式的扩大再生产则是依靠生产技术的进步、生产要素质量的提高以及劳动生产率的提高来实现生产规模的扩大。社会再生产按照规模来分,可分为简单再生产和扩大再生产。简单再生产是指生产规模不变的再生产,即新生产出来的产品仅够补偿在生产中所消耗掉的生产资料和生活资料;扩大再生产是指生产规模比原来扩大的再生产。社会再生产从内容来看,包括物质资料的再生产和生产关系的再生产。物质资料的再生产是指生产过程中物质资料的不断更新和替换;生产关系的再生产是指在生产过程中人们之间的经济关系不断得到维持和发展。而国有产品再生产和个人产品再生产并非社会再生产的分类方式。所以本题应选择外延式的扩大再生产和内涵式的扩大再生产这一分类。
5、王某在参加事业单位考试前,打算让李某替自己参加考试,李某表示:“考试作弊已经被纳入刑法,我不能答应你的请求,你还是自己去参加考试吧。”李某拒绝代考的这一行为体现了法的哪项作用()。
A.强制作用
B.指引作用
C.评价作用
D.预测作用
【答案】:B
【解析】法的作用分为规范作用和社会作用。规范作用包括指引作用、评价作用、预测作用、强制作用和教育作用。指引作用是指法对本人的行为具有引导作用,其对象是每个人自己的行为。在本题中,李某知晓考试作弊入刑这一法律规定后,引导自己作出拒绝代考的行为,体现了法对本人行为的指引作用。强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律,其对象是
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