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部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷
一.(共10题,共20分)
1.?“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们()。
A.沙子混合在一起比花岗岩还坚韧
B.个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的,团结就是力量
C.石子和水比沙子重要
2.下列做法正确的是(??)。
A.亮亮弄坏了同桌的钢笔,不愿意承认
B.小明发现有一道错题被老师判对了,他告诉了老师
C.李波恶作剧,告诉小红家里来客人了
3.同学之间有很多相同点,可又各有(?)。
A.不同
B.爱好
C.特点
4.下面事例(?)体现了冷落、排斥、忽视同学。
A.新冠肺炎抗疫期间,我和伙伴从来不到同学李涛家玩
B.王浩上课不认真听讲,我劝他要改正坏习惯
C.张军品学兼优,但他家比较穷,没有电脑,我和同学们都不和他玩
5.到同学家跟他一起玩玩具,回家的时候要(?)。
A.帮同学把玩具收拾整理好再回家
B.让同学自己收拾
C.让同学的妈妈收拾
6.你买东西时,阿姨多找了你钱,你会(??)。
A.这次算了,下次再算
B.还给阿姨
C.谁也不告诉
7.有时,我们会不由自主的说谎话,也会因为(??)而说谎。
A.高兴、胆怯或胆大妄为
B.恐惧、胆怯或虚荣好胜
C.忧伤、胆怯或虚荣好胜
D.恐惧、胆怯或胆大妄为
8.《曾子杀猪》的故事告诉我们要(??)。
A.要实事求是
B.不要撒谎
C.既要诚实,又要守信
9.多参加集体活动,可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操,还可以(??)。
A.有更多的机会和伙伴吃零食
B.培养社会贵任感
C.有机会拉拢几个伙伴一起玩
10.当我摔倒时,我会希望()。
A.别人也摔倒
B.有人扶我一把
C.不要被人嘲笑
二.(共10题,共32分)
1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的(???)。
2.读平面图首先要认识(???)和(???)。
3.每个人都有优点,也有(???)。只有取长补短才会不断进步。
4.我们总有这样或那样的(???),但是这些缺点都不足以(???)自己。
5.“巧诈不如拙诚”的意思是(???)。
6.有时我们会不由自主的说谎话,也会因为(???)或虚荣好胜而说谎。
7.除了在(???)中、(???)中找到自己的特点,我们还可以从他人的(???)中了解自己的特点。
8.假如我能变出成一种植物,我愿意成为(???),拥有这种植物(???)的特点。
9.我们总有这样或那样的(?????),但是,这些都不足以完全(?????)自己。
10.有同学相伴是(?????)的
三.(共10题,共20分)
1.要和同学们一起玩要,学习。(?)
2.我们每个人都有自己的特点,都是很完美的。(?)
3.小军说,与其他年级竞赛,我们要互相帮助,考试时可以互传纸条。(??)
4.小明、小兰和小丽做游戏,把张大伯晒的豆子全都碰洒在地上。(??)
5.我只喜欢和情投意合的人交朋友,脾气不同的人,我就不和他交往。(??)
6.爷爷确诊为癌症,爸妈不准小娟告诉他,小娟认为爸妈不诚实。(??)
7.在学校、在家里、在社会的各种不同场合,我们的角色都一样。(?)
8.急性子和慢性子是相处不到一起的。(??)
9.学习上我们一起解决难题。(??)
10.从镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点。(??)
四.(共6题,共41分)
1.请你判断一下,下面这位同学是因为什么原因没有说实话。你能帮他摆脱困境吗?
君君单元考试没考好,害怕爸妈责怪,
就让表哥在试卷上带爸爸签字。
原因:(????????)。
我的建议:(?????????)。
2.怎样做一个诚实的孩子?
3.小明的期中考试没考好,害怕父母责怪,就让表哥在试卷上替爸爸签字,他这样做对吗?为什么?
4.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
5.我们怎样才能交到更多的朋友?
6.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动?
五.(共2题,共18分)
1.分析下面几种情况,说说你该怎么做?
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。
所以,在生活中我们要怎么做?
2.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?
材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。
材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。
材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭,把他一个人遗
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