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2023年广东省广州市荔湾区茶蚪值招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某社区机构为服务辖区内的自闭症儿童新招募了一批志愿者,旨在通过他们的照料与陪伴,让自闭症儿童的家长得到喘息,缓解照顾压力。此案中给志愿者培训的主要内容应该是:
A.自闭症儿童的资源配置
B.社会工作服务机构的运作方式
C.自闭症儿童的性格特点及基本情况
D.支援者的绩效评估标准
【答案】:C
【解析】对于这道题,正确答案选C。本题聚焦于社区机构为服务自闭症儿童招募志愿者培训内容的选择。目的是让志愿者照料陪伴自闭症儿童,为家长缓解照顾压力。选项A,自闭症儿童的资源配置并非志愿者工作核心,他们主要是直接照料陪伴孩子,而非负责资源配置,所以A项不合适。选项B,社会工作服务机构的运作方式,与志愿者直接服务自闭症儿童关联性不大,不能满足照料陪伴需求,故B项不正确。选项D,志愿者的绩效评估标准是后续管理内容,并非培训主要内容,重点应是让志愿者掌握服务技能和知识,所以D项也不符合。而选项C,了解自闭症儿童的性格特点及基本情况,能让志愿者更好地与他们互动交流、提供照料,符合培训的主要目标和志愿者工作的实际需求,因此选C。
2、某小区回迁户与商品房户之间时有纠纷,社会工作者多次组织社区联谊活动,邀请回迁户和商品房户参与,为双方提供沟通交流机会,上述社会工作者的服务运用了地区发展模式的()策略。
A.促进个人发展
B.促进团结邻里
C.促进社区教育
D.促进发展资源
【答案】:B
【解析】本题主要考查对地区发展模式策略的理解与应用。地区发展模式有促进个人发展、促进团结邻里、促进社区教育、促进发展资源等常见策略。在该案例中,某小区回迁户与商品房户之间存在纠纷,社会工作者多次组织社区联谊活动并邀请双方参与,为其提供沟通交流机会。其目的在于缓和两群体之间的矛盾,增强他们之间的联系,促进邻里之间的团结。选项A促进个人发展,重点在于个人能力、素质等方面的提升,而题干侧重的是群体间关系,并非个人发展,所以A选项不符合。选项C促进社区教育,通常涉及知识、技能等的传授,题干并没有体现相关内容,故C选项不正确。选项D促进发展资源,强调的是发掘和整合社区资源,这与题干描述的通过联谊活动促进邻里关系的主旨不符,所以D选项也不合适。综上,社会工作者的服务运用了地区发展模式中促进团结邻里的策略,答案选B。
3、生态保护红线划定后,因国家重大民生保障项目建设需要调整。根据《关于划定并严守生态保护红线的若干意见》,下列机构中,属于调整方案最终批准机构的是()
A.国务院
B.生态环境部
C.省级人民政府
D.国家发展改革委会
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对生态保护红线调整方案最终批准机构的认知。生态保护红线的划定与调整意义重大,关乎国家生态安全和可持续发展大局。依据《关于划定并严守生态保护红线的若干意见》,当生态保护红线划定后,因国家重大民生保障项目建设需要进行调整时,需要经过严格审批。国务院作为我国最高国家行政机关,拥有广泛的行政管理权和决策权,在涉及国家重大利益和宏观战略层面的事务上具有最终决定权。生态保护红线的调整属于重大决策事项,其影响范围广泛且深远,只有国务院具备全面统筹和权衡各方利益的能力与权威。而生态环境部主要负责生态环境保护方面的监督管理和具体业务工作;省级人民政府虽在地方事务管理中发挥重要作用,但对于生态保护红线这种全国性的战略布局调整,权限相对有限;国家发展改革委主要负责宏观经济调控和发展战略规划等工作,并非生态保护红线调整方案的最终批准机构。所以,本题正确答案是A。
4、与受助家庭成员协商服务结束事项以及总结和巩固整个服务活动的成果,这是家庭社会工作者在哪一阶段需要完成的任务()
A.介入阶段
B.开始阶段
C.结束阶段
D.接触阶段
【答案】:C
【解析】本题主要考查家庭社会工作者在不同阶段的任务。家庭社会工作服务通常包含接触阶段、开始阶段、介入阶段和结束阶段等不同环节,每个阶段有其特定的任务。接触阶段主要是与服务对象初步接触,建立联系。开始阶段重点在于与受助家庭建立专业关系,收集资料等。介入阶段是针对服务对象的问题采取具体的介入行动。而结束阶段,家庭社会工作者的重要任务就是与受助家庭成员协商服务结束事项,并且对整个服务活动的成果进行总结和巩固,以确保服务成效的持续和稳定。所以题干中所描述的任务是在结束阶段完成的,答案选C。
5、小王小时候父母就去世了,和姥姥、姥爷一起生活,后来姥姥、姥爷因病去世,留下一些遗产,小王的舅舅和阿姨们就将姥姥的遗产瓜分,且因为小王的妈妈已经去世,所以没有分给小王,小王将舅舅、阿姨告上法庭,法院依据()制度,判定小王也有继承权。
A.转继承
B.顺序继承
C.代位继承
D.本位继承
【答案】:C
【解析】本题主
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