教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷精品【名师系列】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷精品【名师系列】.docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面的生活方式中,健康的是(??)。

A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食

2.请你选出不正确的测量方式(??)。

A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子

3.观察身体时,我们没有用到的观察方法是(??)。

A.?????B.?????C.

4.下列不利于我们健康成长的习惯是(??)。

A.爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃?????B.勤洗澡、勤换衣?????C.经常参加体育锻炼

5.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(??)。

A.肌肉?????B.血液?????C.空气

6.我们的时间胶囊不可以记录(??)。

A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别

二.填空题(共6题,共16分)

1.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

2.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

3.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。

4.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。

5.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。

6.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。

三.判断题(共6题,共12分)

1.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器,如塑料等。(??)

2.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)

3.薯片是健康食品。(??)

4.刚出生的“我”很弱小。(??)

5.我们应该珍爱生命,回报父母的养育之恩。(??)

6.孕妇临产前,胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。

五.简答题(共4题,共23分)

1.平时你应该如何践行健康生活的理念?

2.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

3.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?

4.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

六.综合题(共2题,共14分)

1.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。

2.眼睛是视觉器官。

下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。

刚出生时:体重3千克,身长50厘米??二年级时:体重25千克,身高130厘米

1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?

2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(??)不能作为我们生长的证据。

A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化

3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是(??)。

A.勤换衣物????B.保持卫生????C.晚睡早起

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.A

6.D

二.填空题

1.10

2.感觉器官

3.长度

4.甜;咸;舌头

5.被测量

6.准确

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.早睡早起,合理饮食。

2.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

3.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。

眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。

4.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。

六.综合题

1.牛仔裤和高跟鞋对我们的生长发育有不利的影响。牛仔裤过紧,不利于身体的发育;高跟鞋不利于骨骼的发育。

2.亦涵的体重增长了22千克,身高增长了80厘米。B;C

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