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第四单元综合素质达标;温馨提示:点击进入讲评;“我和我的祖国,一刻也不能分割……”,学校开展“家国天下”主题活动,请你参加。;读活动开场白,完成练习。(11分);1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(2分)
灰烬(jìnjìng)强(qiángqiǎng)盛;2.根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。(7分)
zònglǎn()huīhuáng()
huǐmiè()jǔshìwénmíng()
diàntáng()qízhēnyìbǎo()
jiāngtǔ();3.下列词语中,与语段中的“jǔshìwénmíng”感情色彩不相同的是()(2分)
A.处心积虑 B.呕心沥血
C.丰衣足食 D.足智多谋;典典在准备故事材料时遇到一些问题,请读一读,完成选择。(10分);2.下列加点的字解释有误的一项是()
A.地履其黄(脚踏着) B.众星拱月(环绕)
C.死去元知万事空(第一) D.万马齐喑究可哀(沉默);3.下列句子中的标点符号运用有误的一项是()
A.失败,让我学会反省;挫折,让我经历磨炼;困难,让我学会坚强。
B.原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到了很高的水平。
C.这篇文章描写了飞瀑、祠庙,翠松、古柏,洞天和云海。
D.人生的路很简单:第一,坚持;第二,始终如一;第三,莫忘初心。;4.右图可以作为哪两句诗的配图?()
A.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
B.死去元知万事空,但悲不见九州同。
C.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
D.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。;5.仁人志士在诗文中诉说了爱国深情。下面分析不正确的一项是()
A.金人攻陷北宋都城,赵构逃到江南,寻欢作乐。《题临安邸》表达了诗人对南宋统治者偏安一隅的悲愤和无奈。
B.《七子之歌》是闻一多为当时中国被列强霸占的七块土地所作的一组诗,强烈表达了对祖国母亲深沉的眷恋。
C.《少年中国说》是梁启超在民族危机空前加重的情况下写的,为的是激发人们的爱国热情,唤起民族的自尊心和自信心。
D.中国南海的无名小岛受烈日炙烤,寸草不生,守岛官兵生活艰苦。《小岛》???篇课文表现了战士们勇于克服困难、乐于助人的情怀。;把下面的四字词语补充完整,并按要求选词填空(填序号)。(16分);2.选词填空:今天,我们的祖国__________、_________,老百姓____________;回首以往,清政府软弱无能,国家___________,在________的年代里,_________,老百姓苦不堪言。忆往昔,看今朝,我为祖国如今的繁荣富强而自豪。(6分);《圆明园3D全景复原》视频让典典深受震撼。请回顾课文中的句子,按要求完成练习。(4分);2.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。(换个说法,意思不变)
__________________________________________________________________________________;根据课文内容填空。(6分);对比阅读。(9分);【背景资料】《少年中国说》写于1900年,当时八国联军阴谋瓜分中国,污蔑中国是“东亚病夫”。而中国人中,有一些无知昏庸、卖国求荣者,也跟着叫嚷“中国不亡是无天理”,散布悲观情绪,民族危机空前严重。本文描绘了少年中国的光辉前程,激励中国少年奋发图强,勇挑建设少年中国的历史重任。;材料二:病起①书怀(节选)
[宋]陆游
病骨②支离③纱帽宽,孤臣④万里客江干⑤。
位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺⑥。
【注】①病起:病愈。②病骨:多病的身躯。③支离:憔悴。④孤臣:孤立无助、不受重用的远臣。⑤江干:江边。⑥阖棺:盖棺,即人死亡,诗中指盖棺定论。;【背景资料】陆游生逢北宋灭亡之际,民族矛盾、家国不幸、流离生活对他造成了深刻影响。他一生致力于祖国的统一大业,可惜直到他过世都没看到祖国统一。作这首诗时陆游已经52岁,被免官后病了二十多天,移居成都城西南的浣花村,病愈后仍为国担忧,写下此诗。;1.关于材料一中“少年中国”和“中国少年”的说法,有误的一项是()(2
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