教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品【历年真题】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品【历年真题】.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.小欣想要画一张学校的简图,她不需要下列哪个工具(??)。

A.指南针?????B.秒表?????C.卷尺

2.电梯运行的过程中,乘坐电梯的人相对于(??)。

A.电梯?????B.大楼?????C.乘坐电梯的其他人

3.对于我们自己建造的“过山车”以下说法不正确的是(??)。

A.在建造过山车前应该先根据材料和实际进行设计

B.设计图一旦完成,就要严格按照设计图的制作,一点也不能修

C.完成的“过山车”需要调试,不断的进行修改

4.下面三项中与运动快慢没有关系的是(??)。

A.时间??????B.距离??????C.方向

5.进行100米跑步比赛时,怎样判断谁跑得快?(??)

A.看谁的脚步快????B.看谁用的时间多????C.看谁先通过终点

6.足球运动员踢出的“香蕉球”,此时足球的运动方式是(??)。

A.直线运动??????B.曲线运动??????C.两者都有

7.在桌面上运动的小球,冲出桌面后,它的运动路线是(??)。

A.甲??????B.乙??????C.丙

8.在马拉松赛跑中,我们比较哪个选手的赛跑速度快用的方法是(??)。

A.相同时间比距离长短?????B.相同距离比时间长短?????C.不同时间比距离长短

9.在前进的火车中,以(??)作为参照物,坐在火车中的乘客是静止的。

A.窗外的树?????B.车厢里的椅子?????C.车厢外的地面

10.以下哪种动物速度最快?()。

A.老虎?????B.蜗牛?????C.老鼠

二.填空题(共10题,共34分)

1.如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快,我们可以(???)。

2.中国自主研发设计的(???),是开行250公里/小时及以上动车组列车。

3.我们通常用(???)和(???)描述物体的位置。

4.在“我的位置在操场东南方约45米处”的描述中是以(???)为参照物的。

5.在相同时间内,经过的距离越(???),物体运动的速度越快;在相同距离下,所用的时间越(???),物体运动的速度越快。

6.小车的运动中,既有(???)运动又有(???)运动。

7.运动相同的时间,运动的距离(???),运动的快;运动的距离(???),运动的(???)。

8.利用物体运动的(???)和(???),能比较它们运动的快慢。

9.在物体不同的位置上贴上圆点,观察到的物体的运动形式可能会(???)。(填“相同”或“不同”)

10.描述我们的“过山车”的运动方向时我们以(???)为中心,用(???)个方位来描述方向。

三.判断题(共10题,共20分)

1.有的物体是永远不会运动的,如楼房、树木。(??)

2.拨动橡皮筋属于直线运动。(??)

3.一个物体所处的位置是相对于另一个物体来说的。(??)

4.拨动的钢尺、压下弹起的弹簧和荡起的秋千三者的运动形式完全不同。(?)

5.两名同学都沿着直线行走,但出发时间和出发地点都不相同,这样就无法比较他们运动的快慢了。(??)

6.钢笔写字是一种滚动摩擦。??(??)

7.物体有运动和静止两种状态。(??)

8.我们的“过山车”运动到一半停止了,我们可以用手推一下让它继续运动。(??)

9.为了观察物体运动形式,我们在物体上贴一个圆点。(??)

10.选择不同的参照物,物体的运动情况可能是不同的。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

喷气式客机?100千米/小时

汽车???45千米/小时

轮船???120千米/小时

自行车???300千米/小时

高速列车??15千米/小时

快艇???900千米/小时

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共31分)

1.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间,可以只做一次吗?为什么?

2.物体的运动形式主要有哪些?

3.对诗“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”你是怎样理解的?

4.并排行使、快慢相同的两辆汽车,是运动还是静止的?

5.你在日常生活中见过哪些斜坡?它给我们的生活带来的好处是什么呢?

七.材料题(共1题,共6分)

1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容

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