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职业指导中的职业测评试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.职业测评最主要目的是（）

A.了解兴趣B.匹配职业C.评估能力

答案：B

2.霍兰德职业兴趣理论中R型代表（）

A.现实型B.研究型C.艺术型

答案：A

3.以下属于能力测评的是（）

A.性格测试B.智力测验C.职业价值观问卷

答案：B

4.职业测评结果应用不包括（）

A.职业选择B.调整生活习惯C.制定职业发展规划

答案：B

5.用来测量人格特质的测评工具是（）

A.MBTIB.职业兴趣量表C.职业能力倾向测验

答案：A

6.职业测评中“稳定性”常指（）

A.工作环境稳定B.职业目标稳定C.情绪稳定

答案：C

7.舒伯的生涯发展理论将生涯分为几个阶段（）

A.4个B.5个C.6个

答案：B

8.兴趣测评主要关注（）

A.工作技能B.工作偏好C.工作压力

答案：B

9.职业测评实施主体一般不包括（）

A.学校B.个人C.医院

答案：C

10.职业价值观测评帮助了解（）

A.薪资期望B.职业中看重因素C.工作时长偏好

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.常见职业测评类型有（）

A.兴趣测评B.能力测评C.人格测评D.职业价值观测评

答案：ABCD

2.霍兰德职业兴趣类型包含（）

A.社会型B.企业型C.常规型D.探索型

答案：ABC

3.职业测评对个人作用有（）

A.了解自身优势B.明确职业方向C.提高薪资D.规划职业发展

答案：ABD

4.能力测评可测量的能力有（）

A.语言能力B.数理能力C.空间能力D.运动能力

答案：ABC

5.人格测评常用工具（）

A.16PFB.MMPIC.EPQD.SWOT

答案：ABC

6.职业测评结果受哪些因素影响（）

A.测评工具准确性B.被试者状态C.测试环境D.测评师水平

答案：ABCD

7.职业价值观包含的维度有（）

A.工作稳定性B.工作自主性C.社会地位D.人际关系

答案：ABCD

8.学校开展职业测评作用（）

A.辅助学生选专业B.提高就业率C.指导职业规划D.了解学生特点

答案：ACD

9.企业使用职业测评目的（）

A.招聘合适人才B.员工培训C.绩效考核D.岗位调整

答案：ABD

10.有效的职业测评具有（）

A.信度B.效度C.难度D.区分度

答案：AB

三、判断题（每题2分，共10题）

1.职业测评结果能完全决定一个人的职业选择。（）

答案：×

2.兴趣测评结果终身不变。（）

答案：×

3.能力测评只关注专业技能。（）

答案：×

4.人格测评有助于了解人际交往风格。（）

答案：√

5.职业价值观测评能直接算出薪资要求。（）

答案：×

6.霍兰德职业兴趣理论中六种类型完全独立。（）

答案：×

7.职业测评只能由专业机构进行。（）

答案：×

8.测评结果不理想意味着没有合适职业。（）

答案：×

9.职业测评可以帮助员工提升工作满意度。（）

答案：√

10.职业测评工具不需要更新完善。（）

答案：×

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述职业测评对职业规划的作用。

答案：职业测评能帮助个人了解自身兴趣、能力、人格和职业价值观。基于这些了解，可明确适合的职业方向，制定合理的职业发展路径，提高职业规划的准确性和可行性。

2.举例说明霍兰德职业兴趣理论在职业选择中的应用。

答案：如一个现实型（R型）的人，偏好具体实际操作工作，适合机械制造、建筑施工等职业；企业型（E型）的人善社交、有领导力，销售、企业管理岗位较适合，依理论能匹配到合适职业。

3.简要介绍一种常见的人格测评工具。

答案：MBTI是常见人格测评工具。它将人格分为16种类型，从四个维度进行划分，即外向/内向、实感/直觉、思考/情感、判断/知觉。通过测评可了解个人人格特点，辅助职业选择等。

4.职业测评结果不准确可能有哪些原因？

答案：一是测评工具本身存在局限性，效度和信度不足；二是被试者答题时状态不佳，如不认真、情绪影响等；三是测试环境干扰大，影响被试者注意力；四是测评师专业水平不够，影响测评流程和结果解读。

五、讨论题（每题5分，共4题）