教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷【典优】.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷【典优】.docx

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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.淡水绝大部分储藏在(??)。

A.大气中??????B.南极和北极的冰川中??????C.河流??????D.地下水

2.地球的天然卫星是(??)。

A.月球?????B.太阳?????C.太阳和月球

3.下面不是光源的物体是(??)。

A.?????B.?????C.

4.每年的农历八月十五是中秋节,在那天我们能看到的月相是(蓝色表示暗面)(??)。

A.?????B.?????C.

5.月球的直径大约是地球的(??)。

A.1/4????B.1/2????C.1/6

6.地球与月球最大的不同之处是地球有(??)。

A.丰富的水资源????B.丰富的矿物质????C.高大的山脉

7.(??)中提出了以太阳为中心的宇宙观。

A.《天体运行论》?????B.《八十天环游地球》?????C.《天体的光环》?????D.《自然哲学》

8.太阳和月球都(??)。

A.会发光?????B.一样大?????C.是球体

9.农历初一的月相称之为(??)。

A.新月?????B.上弦月?????C.满月

10.下列诗词所描写的月相出现时间相同的是(??)。

①杨柳岸,晓风残月

②月上柳梢头,人约黄昏后

③月落乌啼霜满天,江风雨后对愁眠

④春江潮水连海平,海上明月共潮生

A.①③????B.③④????C.①③????D.②④

二.填空题(共10题,共44分)

1.影子(???)、(???)和(???)都可以改变。

2.太阳为我们送来(???)和(???),阳光下物体会产生(???)。

3.月球表面凹凸不平的地形,我们称之为(???),现在一般认为它是(???)形成的。

4.将木圆柱放在桌面上,用手电筒从不同的位置照射。在桌面上产生影子的(???)和(???)是不同的。

5.地球上大部分的水都是(???),只有少量的是(???)。

6.古希腊学者(???)根据月食的景象分析,认为地球是(???)或(???)的形状。

7.环形山是(???)表面最突出的一种结构。

8.太阳高度越高,地球上物体产生的影子越(???);太阳高度越低,地球上物体产生的影子越(???)。

9.1609年,意大利的(???)用望远镜观测球,并绘制了第一幅月面图,1969年7月20日,(???)和奥尔德林成为了首次踏上月球的人类。

10.帆船远去时,先是看不见(???),最后才看不见(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.影子的产生不仅要有光源还要有遮挡物和光屏。(??)

2.古人的地球是方形的,现在的地球是球形的。(??)

3.在地球上,我们只能看到月亮面向着地球的一面,而无法看到月亮背着地球的那一面。(??)

4.影子产生的条件是要有光源、阻挡物和屏。(??)

5.东汉时期,著名天文学家张衡提出来浑天说思想,即天似鸡蛋,地似蛋黄。(??)

6.改变物体的摆放方式可能会使物体的影子发生变化。(??)

7.月球对地球的影响有很多,比如潮汐现象。(??)

8.人类探索地球的形状经历了漫长的过程。(??)

9.月球形成的时间大概是距今45亿年。(??)

10.地球上的海洋面积大于陆地面积。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

通过核聚变产生光和热

有面积广阔的月海??????太阳

有丰富的液态水和空气?????地球

有动物和植物生存??????月球

会产生黑子和耀斑

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共31分)

1.影子是怎样产生的?

2.举例说出投影在我们日常生活中的应用。(至少3例)

3.如下图,用电筒照射木块,当木块向右移动时,影子会发生怎样的变化?请用示意图及文字说明。

4.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么?

5.简答题。

为了保护地球的生态环境,我们应该保护水资源,请你写出如何节约用水,至少写3条。

七.材料题(共1题,共12分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??建设太空城

??在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期,一些科学家乐观地认为,在航天站的基础上很快就会建设太空城,凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源,太

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