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Unit1HappyHoliday.(写作提升)
如何写有关假日故事的文章
【典例导引】
本单元以“快乐的假期”为话题,主要围绕假期的活动或经历展开,是大家非常熟悉的写作话题。针对这一话题,我们可以围绕度假的时间、地点和人物,做了什么事,感受如何或者收获了什么等展开写作。此类写作文体为记叙文,人称多用第一人称,时态主要为一般过去时,通常按照时间顺序进行写作。本单元相关话题写作素材有:
(1)Iwentthere.with.我和..去那里..
(2)Itjusttookmybreathaway.它简直让人叹绝。
(3)Aswe/I..当我们/我……
(4)Wewereso...that...我们如此.以至于..
(5)Iwassuchagoodexperience!这是一次很好的经历!
(6)WhatawonderfulexperienceIhad!我有一次多么美妙的经历啊!
(7)Mybestholidayexperiencewas...我最棒的假期经历是……
(8)Itwasagoodexperience,andIwilleverforgetit!这是一次很棒的经历,我永远都不会忘记!
【典例】
(2024北京海淀八年级期中)根据下面的提示,完成一篇不少于50词的文段写作。所给提示词语仅供选用。请不要写出真实的校名和姓名。
在这个充满探索与发现的年纪,每一次旅行都是成长的契机。旅行不仅让人身心得到放松,还能与亲友共享欢聚的美好,更是游览祖国大好河山的机会。许多同学曾在国庆等假期外出游玩、拓宽视野,留下了许多美好的回忆。学校公众号正在征集以“我的旅行记忆”为主题的文章,请描述你的一次旅行经历,包括你去了哪里、做了什么有趣的事情、这次旅行给你带来了什么感受或体会。
提示词语:NationalDay,visited,swam,ate,wentshopping,enjoyed,relaxing,meaningful..
提示问题:
1.Wheredidyougo?
2.Whatdidyoudo?
3.Whatdoyouthinkofthetrip?
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【思维导图】
【范文介绍】
【专项训练】
1.(23-24八年级上·四川宜宾·期中)旅行能让我们感受到自然的魅力、历史的积淀和文化的传承。每个人在旅行中都有很多的收获和不同的体会。你校英语报发起了题为“AnEnjoyableVacation”的征文活动。假如你是王平,请你根据以下思维导图中的内容提示,用英语写一篇短文,介绍你一次愉快的假期,向校报投稿。
要求:
1.短文应包含思维导图中所有内容,可适当发挥;
2.词数80左右;
3.不得抄袭试卷原文。
AnEnjoyableVacation
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