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基础教育“双减”政策实施对2025年学生学业发展路径探究.docx

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    基础教育“双减”政策实施对2025年学生学业发展路径探究模板

    一、基础教育“双减”政策实施背景及意义

    1.1“双减”政策出台的背景

    1.1.1学生课业负担过重

    1.1.2校外培训机构泛滥

    1.1.3教育公平问题

    1.2“双减”政策实施的意义

    1.2.1减轻学生课业负担

    1.2.2规范校外培训机构

    1.2.3促进教育公平

    1.2.4推动教育改革

    二、基础教育“双减”政策实施对学生学习方式的影响

    2.1学习时间的调整

    2.1.1课外时间释放

    2.1.2课后时间安排

    2.1.3家长陪伴时间增加

    2.2学习内容的优化

    2.2.1核心素养培养

    2.2.2课程设置合理

    2.

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