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《有趣的儿童诗》自主学习任务单
学校班级
一、学习指南
1．课题名称：有趣的儿童诗
2．达成目标：
通过阅读、教学，达到：
（1）能找到儿童诗中自己觉得有趣的地方；
（2）能说出自己觉得有趣的理由；
（3）能将儿童诗中的说法和现实中的事物做对比，思考它们之间的联系。
3．学习方法建议：找一找，说一说
4．课堂学习形式预告：
课初检测提升性练组合作探究反馈与评价
二、学习任务
通过教学，完成下列学习任务：
读儿童诗，说说你觉得哪些地方有趣。
1、
花的影、叶的影
给你披一件
斑(bān)斓(lán)的彩衣
你站在那儿
和无边的森林
融合在一起
然而你还像一株飞跑的树，
高昂(áng)着你枝枝丫丫的角，
闪进密密的大森林里。
一会儿和这棵树，
一会儿和那棵树，
交谈着春天的消息。
2、迷路的云
云彩很贪(tān)玩
整天东跑西跑
一点儿也没把家放在心上
一会儿跟鸟儿谈天
一会儿跟树捉迷藏
一会儿到去
照照自己的最
后迷路了
着急了
要哭了
风伯伯才把他
送回家去
三、困惑与建议
（提示：自主学习有问题可以写下来）相信经过你的努力，你的自务单已经完成的非常棒了！
记得跟你小伙伴和交流一下！相信会更棒的！如果有困惑请
一定要及时记录下来。
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