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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.孟子说:爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。这句话告诫我们(??)。
A不能当面指出别人的错误?
B要学会爱上别人?
C一个尊重别人的人,才能赢得他人的尊重
2.小乔是父母的“掌上明珠”,衣来伸手、饭来张口。住进学校集体宿舍后,小乔得到同学们许多“关照”,却对别人漠不关心。久而久之,同学们渐渐疏远了她。同学们疏远小乔的主要原因是(??)。
A.她只注重自己的存在,而冷落、忽视了他人
B.她家经济条件太好,别人无法与她相比
C.小乔是一个善于处理人际关系的人
3.把握反思的时机,能达到事半功倍的效果,下列时机把握不当的一项是?(??)
A.月考考赢对手,总结经验
B.正在进行紧张的期末测试时
C.晚上准备休息前
D.晚饭后和父母一起散步时
4.下列关于反思的观点不正确的是(??)。
A.通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展
B.只要善于反思就一定能取得成功
C.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式
D.掌握反思的方法,能让我们更好的进行反思
5.下面(??)进行了反思。
A.吃饭后看电视
B.写完作业,陪爷爷下楼遛弯
C.晚饭后,和爸爸聊一天中发生的各种事情,互相出出主意
6.“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨!”歌曲《六尺巷》亮相春晚,中华大地再传“六尺巷”的美谈。以下选项与“六尺巷”所反映的主题相同的是(?)。
A.人非圣贤,孰能无过
B.海纳百川,有容乃大
C.人无远虑,必有近忧
D.己所不欲,勿施于人
二.填空题(共6题,共14分)
1.相信自己的(???),不自我贬低,不自卑是尊重自己的重要表现。
2.(???)作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。
3.通过(???),将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。
4.反思是一种(???)活动,是(???)的一种方式。
5.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,(???)”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的伤害。
6.(???)是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康。
三.判断题(共6题,共12分)
1.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)
2.小军说,尊重他人就是以丧失自己的尊严为代价的。(??)
3.富人、名人应当得到尊重,穷人不应得到尊重。(??)
4.反思的过程很重要,反思的结果更应该记录下来,以便提醒自己。(??)
5.适度地维护自己的自尊心是正确的。(??)
6.老师教的东西去反思是否掌握了。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉??城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。
包容镜??人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。
礼让亭??城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。
五.简答题(共5题,共33分)
1.当别人与自己的观点不相同时,我们应该怎样正确对待?
2.请你说说,我们应该如何做到宽容他人,拥有一颗宽容的心?
3.生活离不开反思,那么反思对我们有什么意义?
4.面对冒犯和侮辱,我们应该如何解决?
5.尊重自己都表现在哪些地方?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
七.材料题(共2题,共24分)
1.阅读下面的新闻
近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。
事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。
考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。
(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?
(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?
(3)假如你是校方,你会怎样反思?
2.开学第一节班会课,老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容,请你阅读,并完成下列要求。
班级班规
课前准备不能少,铃声响后静息好。
室内室外不追跑,小声交谈不乱吵。
刻苦锻炼身体好,保护视力不能少。
同学之间
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