《电子技术基础与应用》教案 项目3 集成运算放大器（下）.pdfVIP

课题3.2了解集成运放的典型应用

课时2课时（90min）

知识目标：

掌握集成运放在信号运算电路中的典型应用。

技能目标：

教学目标能够正确应用集成运放。

素质目标：

（1）弘扬不畏艰难、奋勇向前的工作作风。

（2）坚定科技成才、技能报国的理想信念。

教学重点：集成运算放大器的典型应用

教学重难点

教学难点：集成运算放大器的应用电路设计。

教学方法问答法、讨论法、讲授法、练习法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】使用APP进行签到

考勤

【学生】按照老师要求签到

【教师】复习上节课的知识，并提问：“集成运算放大器的应用电路的要素？”，并随机邀请学生回答

【学生】聆听、思考、回答

问题导入

【教师】总结学生的回答，导入本节课课题：集成运算放大器的典型应用

【教师】讲解集成运算放大器的典型应用

由集成运放构成的电路在引入不同的反馈电路后，可实现比例、加法、减法、积分、微分、对数和指数等

运算，从而成为各种运算电路。运算电路是集成运放最为典型的应用，当它对模拟量进行运算时，要求输出信

号必须反映出输入信号的某种运算结果，这就需要引入深度负反馈，从而使集成运放工作在线性区。下面主要

介绍比例、加法、减法、积分和微分等运算电路的相关知识。

传授新知3.2.1比例运算电路

比例运算电路是运算电路中最简单的电路，它的输出电压与输入电压成比例关系。

1．反相比例运算电路

输入信号从反相输入端输入时，输出信号与输入信号相位相反，这样的比例运算电路称为反相比例运算电

路，如图3-11所示。其中，同相输入端通过电阻R2接地，输入信号ui经电阻R1送到反相输入端，反馈电阻Rf

跨接在输出端和反相输入端之间。

图3-11反相比例运算电路

根据集成运放的“虚断”和“虚短”特性，可知ii≈if，u≈u0

uuuuuu

由图3-11可得iii，ioo

if

RRRR

11ff

R

由此可得uofui（3-4）

R