六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案(b卷).docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案(b卷).docx

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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.与下图标识一致的国际组织是(??)。

A.联合国

B.世界贸易组织

C.国际奥林匹克委员会

D.东南亚国家联盟

2.古代埃及人利用(??)河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。

A.尼罗河

B.恒河

C.幼发拉底河

3.下列不属于四大洋的是(??)。

A.太平洋

B.北冰洋

C.南极洋

D.大西洋

4.斗兽场是古代文明成就的代表,它所在的国家是(??)。

A.古波斯

B.古中国

C.古罗马

D.古希腊

5.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是(??)。

A.因形似汉字“金”而得名

B.因用黄金堆砌而得名

C.是国王权力的象征

D.是古埃及文明的象征

6.两河流域是指(??),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

A.幼发拉底河和印度河

B.底格里斯河和尼罗河

C.印度河和尼罗河

D.幼发拉底河和底格里斯河

二.填空题(共6题,共28分)

1.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这句话的意思是(??????)。

2.远古先民在(???)生活中逐渐学会培养(???),在(???)生活中学会了(???)。

3.陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的(???),有低洼的(???),有宽广的(???),有低平的(???)。

4.原始农业的兴起和发展为(???)的形成奠定了重要基础。

5.(???)流域和(???)流域是中华文明的重要(???)。

6.各种文化都是(???)的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.不同的文化会有相同的礼仪。(??)

2.文化是不平等的,有优劣之分。(?)

3.原始渔业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)

4.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。(??)

5.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。(??)

6.在中国历史上,位于长江流域的半坡人(距今约7000年),早就开始了定居生活。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.谁发明了什么?连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???电话

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄弟???火车

五.简答题(共5题,共30分)

1.列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种)

2.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。

3.你怎样认识世界的文化遗产?

4.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?

5.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的?

六.材料题(共2题,共10分)

1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?

2.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题,共10分)

1.一一对应:

①李时珍(?)?A、活字印刷术??

②毕?昇(?)?B、文学家????

③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??

④高尔基(?)?D、教育家????

⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??

⑥印?度(?)?F、秦兵马俑

⑦山?西(?)?G、瓷都

⑧日?本(?)?H、平遥古城

⑨陕?西(?)?I、和服

⑩景德镇(?)?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.B

6.D

二.填空题

1.善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧

2.采集;农作物;狩猎;饲养动物

3.高山;盆地;高原;平原

4.古代文明社会

5.黄河;长江;发祥地

6.平等

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.握手礼、双手合十礼、贴面礼、碰鼻礼、鞠躬礼、拥抱礼、亲吻礼等。

2.(1)①在泰国,见面时人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。②关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。③欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼,其他地区和国家也有行此礼的。

(2)人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。

3.闻名世界的文化遗产

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