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小学数学教学中学生数学交流能力与数学思维发展的互动研究论文
摘要:本文旨在探讨小学数学教学中,学生数学交流能力与数学思维发展的互动关系。通过分析数学交流能力对数学思维发展的影响,以及数学思维发展对数学交流能力的促进作用,提出相应的教学策略,以期为提高小学生数学素养提供理论依据和实践指导。
关键词:小学数学教学;数学交流能力;数学思维发展;互动研究
一、引言
(一)数学交流能力在小学数学教学中的重要性
1.数学交流能力是学生数学素养的重要组成部分。在小学数学教学中,培养学生的数学交流能力,有助于他们更好地理解数学概念、掌握数学方法,从而提高数学素养。数学交流能力包括学生运用数学语言表达数学思想
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