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2023年安徽省滁州市来安县舜山乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、埃里克森的人类发展阶段中，儿童中期的主要任务是（）。

A.对周围世界的信任超越不信任

B.学习重要的知识、技能和生存技巧，勤奋感超过自卑感

C.不断尝试新的事物，克服内疚，建立自信心

D.发展自我同一性

【答案】：B

【解析】这道题聚焦于埃里克森人类发展阶段理论，旨在考查对儿童中期主要任务的理解。在该理论中，不同阶段都有其独特的发展任务。选项A，对周围世界的信任超越不信任，这是婴儿期的主要任务。在婴儿期，婴儿需要与照顾者建立起信任关系，以获得安全感。选项C，不断尝试新的事物，克服内疚，建立自信心，此为学前期儿童的主要任务。学前期的儿童开始主动探索世界，若能在这个过程中克服内疚情绪，便可建立起自信心。选项D，发展自我同一性，是青春期的主要任务，青春期的个体需要探索和整合自我，确定自己的价值观、目标和身份。而儿童中期（6-12岁），孩子进入学校，开始系统地学习知识与技能，此阶段他们的主要任务是学习重要的知识、技能和生存技巧，当他们在学习和活动中取得成功，获得成就感时，勤奋感就会超过自卑感。所以正确答案是B。

2、某社会工作服务机构受当地民政部门委托，对该地区50个公益创投项目进行终期评估。下列评估内容中，属于效果评估的是（）。

A.项目实际服务对象和人数变化

B.项目经费合理使用及管理情况

C.项目是否按照预期的进度执行

D.项目实施后所产生的社会效益

【答案】：D

【解析】本题考查对公益创投项目效果评估内容的理解。效果评估主要关注项目实施后所达成的实际效果和产生的影响。选项A，项目实际服务对象和人数变化，这主要反映的是项目覆盖范围方面的情况，更多侧重于过程中的数量指标，并非对项目效果的直接体现。选项B，项目经费合理使用及管理情况，重点在于资金的运用和管理，属于财务管理和过程监控的范畴，与项目实施后的实际效果关联不大。选项C，项目是否按照预期的进度执行，主要考量的是项目推进的时间安排和执行节奏，属于项目过程管理的内容，而非效果评估。而选项D，项目实施后所产生的社会效益，直接体现了项目达成的实际效果，是对项目在社会层面所产生积极影响的衡量，符合效果评估的核心要求。所以本题正确答案为D。

3、通过人与人的交往，达到一个人对其他人进行帮助的目的的人际沟通，称之为()。

A.交流性沟通

B.矫正性沟通

C.治疗性沟通

D.协助性沟通

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同类型人际沟通概念的理解。破题点在于明确题干中所描述的人际沟通的核心特征，即通过人际交往实现一个人对其他人进行帮助的目的，然后将其与各个选项所代表的沟通类型进行对比分析。选项A“交流性沟通”，其重点通常在于信息的交换和分享，并不一定强调帮助他人这一特定目的，所以不符合题干描述，予以排除。选项B“矫正性沟通”，一般侧重于纠正他人的行为、观念等方面的偏差，虽然也涉及对他人的影响，但并非强调以帮助为核心目的，与题干表述不符，排除该选项。选项C“治疗性沟通”，它主要是指在沟通中一方给予另一方支持、安慰、引导等帮助，以促进对方的心理、情感或生理等方面的改善，这与题干中通过人际交往达到帮助他人的目的高度契合，所以该选项正确。选项D“协助性沟通”，通常更强调在具体事务上给予协助，与题干中描述的普遍意义上的通过交往进行帮助的概念不太一致，故也可排除。综上，正确答案是C。

4、小明学习成绩优异，在考试中经常获得第一名，但小明妈妈看邻居的孩子都报了培训班，于是也给小明报了很多培训班，结果让自己和小明都很疲惫。从上述情况分析，影响小明妈妈决定的社会环境是（）。

A.社区

B.学校

C.工作单位

D.大众传媒

【答案】：A

【解析】本题可根据各选项所代表的社会环境的特点，结合题干中影响小明妈妈做决定的因素来进行分析。A选项“社区”，指的是一定地域范围内人们所组成的社会生活共同体。在社区中，邻里之间的互动频繁，相互之间的行为和决策容易相互影响。题干中明确提到小明妈妈是看邻居的孩子都报了培训班，所以才给小明也报了很多培训班，这体现了社区环境对她决策的影响，故A选项正确。B选项“学校”，学校主要是进行教育教学活动的场所，学校对家长决策的影响通常与学校的教学安排、教育理念、通知要求等相关。而题干中并没有体现学校在小明妈妈给孩子报培训班这一决策过程中起到影响作用，所以B选项错误。C选项“工作单位”，工作单位主要是人们进行工作、获取经济收入的地方，工作单位的环境通常涉及工作氛围、职业发展等方面。题干中没有任何信息表明工作单位对小明妈妈报培训班的决定产生了影响，所以C选项错误。D选项“大众传媒”，包括报纸、广播、电视、网络等媒体形式，大众传媒通过传播各种信息来影响人们的观念和行为。但题干中