部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷精品【模拟题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.丽丽上学期期末测试成绩不理想，你认为她应该怎么做？（??）

A.自暴自弃，认为自己不是学习的料

B.无所谓，顺其自然

C.分析考试失利的原因，新学期加油干

2.汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用了（??）方法不断寻找幸存者。

A.双手刨

B.搜犬嗅

C.机器探

D.废墟喊

3.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（??）。

A.人际交往需要宽容，宽容才能和谐

B.宽容就是坚持己见，不管他人感受

C.宽容就是迎合别人，赞成所有观点

4.尊重自己包括（??）。

①自尊?②自负??③自爱??④自我接纳

A.①②

B.①③

C.①③④

D.①②③④

5.以下哪个典故中的名人不善于反思自己？（??）

A.纸上谈兵的赵括

B.负荆请罪的廉颇

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

6.解决冲突的最好办法是（??）。

A.忍耐

B.报复

C.宽容

二.填空题(共6题，共26分)

1.拥有一颗宽容的心，学会（???）他人。

2.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

3.把句子补充完整

（1）良言一句三冬暖，（???）。

（2）（???），人无完人。

（3）自敬，则人敬之；（???）。

4.在我们取得成功以后，可以反思成功的（???），再接再厉。

5.在（???）情况下，反思尤其必要。

6.（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成（???）的冲突，甚至被（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我年龄还小，讲科学、爱科学、学科学、用科学是科学家的事。（??）

2.宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。（??）

3.刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力，她都觉得比不上别人。（??）

4.尊重别人，首先要学会自尊自爱。（?）

5.拾荒老人不值得大家尊重。（??）

6.自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题，共33分)

1.为什么说宽容是健康的“维生素”？宽容有哪些好处？

2.宽容是中华民族的传统美德，日常生活中懂得宽容他人有什么意义？

3.根据下面的情景，请写出尊重的语言。

情景：小丽看到张敏设计的板报很漂亮，于是说：“我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气。”

张敏说：（???）。

4.假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了，你应该怎么做？

5.反思的方法有哪些？反思对我们有什么意义？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

七.材料题(共2题，共12分)

1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。

（1）李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什么？

（2）如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？

2.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.

材料二：某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.

结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。

八.综合题(共1题，共10分)

1.以下哪些行为属于“尊重自己”？请在（??）前打“√”；哪些属于“过度维护自己”？请在括号前打“×”。

（1）陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。（?）

（2）王凯给赵明起了一个难听的外号