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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下是我国自主研发的全球定位系统是(??)。
A.GPS系统?????B.北斗系统?????C.伽利略系统
2.以下关于物体的运动和静止说法正确的(??)。
A.世间万物都在运动,没有绝对静止的物体?????B.除了在地震时,楼房是绝对静止的?????C.跑步的人相对任何物体都是运动的
3.下列说法不正确的一项是(?)。
A.圆点在玩具青蛙的头部是向前跳动?????B.圆点在时钟的指针处做转动运动?????C.圆点在小汽车的车轮处做平移运动
4.我们站在自动扶梯上,我们就可以跟电梯一起上楼,下列说法不正确的是(??)。
A.人站在电梯上,相对地面是运动的?????B.人站在电梯上,相对电梯面是静止的?????C.人站在电梯上,相对电梯面是运动的?????
5.一般来说,兔子运动的速度比乌龟(??)。
A.快??????B.慢??????C.一样
6.在漆黑的夜里可以用(??)来辨别方向。
A.树桩上的年轮??????B.房屋的朝向??????C.北极星
二.填空题(共6题,共26分)
1.在小车直线行驶的过程中,车轮的运动形式是(???),车厢的运动形式是(???)。
2.相同距离内,所用的时间越少,运动得越(???);相同时间内,运动的距离越短,运动得越(???)。
3.在大街上,相对于地面,路灯的位置没有发生改变,我们就说路灯是(???)的,参照物是(???)。
4.运动的快慢可以通过比较相同距离内所用的(???)来判断,也可以通过比较相同时间内运动的(???)来判断。
5.我们把物体位置的变化叫做(???)。
6.树上的苹果熟了落下来,苹果的运动类型是(???),纸风车的运动类型是(???),地面上拍着的皮球的运动类型是(???),荡着秋千的运动类型是(???)。(填“曲线运动”或“直线运动”)
三.判断题(共10题,共20分)
1.赛跑时所用的时间越短,运动员运动的速度越快。(??)
2.描述一个物体的位置,只需说明方向即可。(??)
3.身边物体的运动仅有两种运动形式,即摆动和旋转。(??)
4.描述位置时,首先要选择参照物,其次才是方向,最后是距离。(??)
5.相同时间内通过的距离越长,运动得越慢。(?)
6.拨动拉紧的橡皮筋,它往复地抖动,我们可以把这种运动方式看成是直线运动。(??)
7.老鹰能捕捉到老鼠,是因为老鹰比老鼠运动的快。(??)
8.我们身边的物体相对其它物体有的是运动的,有的是静止的。(??)
9.站在自动扶梯上的同学相对于地面位置改变了,所以说他是运动的;但相对于扶梯来说,他又是静止的。(??)
10.描述小球的位置时,只需说明小球距离起点有多远就行了。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
丢沙包
滑滑梯??直线运动
拉锯子??曲线运动
绕杆跑
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共25分)
1.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢?
2.小王今天想去植物园的杜腾园玩,现在在入口处,他应该怎么找到杜鹃园,请你帮帮他。
3.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动,你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短?
4.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式?
5.用什么办法改进“过山车“,能使小球运动得更快?
七.材料题(共1题,共6分)
1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。
八.综合题(共3题,共18分)
1.请用文字描述旋转木马的运动形式。
2.按照运动的快慢,把下面交通工具1小时内通过的距离排序。
(???)(???)(???)(???)(???)(???)
3.填图题。
在下面的(??)里填上各个方向的名称。
(1)(???)(2)(???)(3)(???)(4)(???)
(5)(???)(6)(???)(7)(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.曲线运动;直线运动
2.快;慢
3.静止;地面
4.时间;距离
5.运动
6.直线运动;曲线运动;曲
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