2025年天津港引航中心招聘方案笔试高频难、易错点备考题库及答案详解1套.docxVIP

2025年天津港引航中心招聘方案笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、司法工作人员故意违背事实与法律，对于应当依法追究的情形却不追究，对不应当追究的情形反而予以追究，或者作出枉法裁判的行为，应判处（）。

A.司法工作人员玩忽职守罪

B.司法工作人员徇私舞弊罪

C.徇私枉法罪

D.行政执法人员徇私舞弊罪

【答案】：C

【解析】该题主要考查对不同罪名概念的理解与区分。题干描述的是司法工作人员故意违背事实和法律，在应当依法追究时不追究，不应当追究时反而追究，或者作出枉法裁判的行为。首先分析“司法工作人员玩忽职守罪”，此罪重点在于司法工作人员由于严重不负责任，不履行或不正确履行职责，致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失，强调的是玩忽职守的行为，并非题干所描述的故意违背事实和法律的行为，所以不符合题意。“司法工作人员徇私舞弊罪”并不是一个确切的、独立的罪名表述，在刑法中没有该罪名，表述不规范，不符合要求。“徇私枉法罪”指司法工作人员徇私枉法、徇情枉法，对明知是无罪的人而使他受追诉、对明知是有罪的人而故意包庇不使他受追诉，或者在刑事审判活动中故意违背事实和法律作枉法裁判，这与题干中司法工作人员故意违背事实和法律，在追究责任和裁判方面的不当行为完全相符，所以该行为应判处徇私枉法罪。“行政执法人员徇私舞弊罪”的主体是行政执法人员，而题干明确是司法工作人员，主体不同，不符合题意。综上，答案是徇私枉法罪。

2、技术创新的主体是（）。

A.企业

B.政府

C.公民个人

D.市场

【答案】：A

【解析】技术创新的主体是企业。在市场经济条件下，企业作为自主经营、自负盈亏的经济实体，直接参与市场竞争，为了在竞争中获得优势，企业具有强烈的创新动力，会积极投入资源进行技术研发和创新。同时，企业贴近市场，能够敏锐感知市场需求的变化，将创新成果快速转化为实际产品和服务，实现经济效益。政府主要是通过制定政策、营造创新环境、提供公共服务等方式，引导和支持技术创新，而并非直接的创新主体。公民个人虽能进行一定的创新活动，但受限于资源、规模等因素，难以成为技术创新的主体力量。市场是资源配置的场所，它为创新成果的交易和价值实现提供平台，但本身并不直接进行技术创新。所以技术创新的主体是企业。

3、下列有关行政法的各项原则中，不属于程序正当原则的有（）。

A.行政公开原则

B.公众参与原则

C.回避原则

D.比例原则

【答案】：D

【解析】程序正当原则是行政法的重要原则之一，它包含行政公开原则、公众参与原则和回避原则。行政公开原则要求行政机关应将行政活动和相关信息向公众公开，以保障公民的知情权和监督权。公众参与原则强调在行政决策等过程中，应当保障公民、法人和其他组织能够参与到行政活动当中，表达自己的意见和建议。回避原则是指行政机关工作人员在行使职权过程中，若与所处理的事务存在利害关系，应主动回避或依当事人申请回避，以确保行政行为的公正性。而比例原则是合理行政原则的重要内容，它要求行政机关在采取行政措施时，应当全面衡量公共利益和个人利益，选择对个人权益侵害最小的方式来实现行政目的，并且行政行为所造成的损害不得与所追求的行政目的显失均衡。所以不属于程序正当原则的是比例原则。

4、方华是某公司销售部门经理，若有员工超额完成本季度销售指标，他会组织召开部门大会公开表扬优秀员工并颁发荣誉证书。方华主要行使的是领导的哪项基础性权力？（）

A.法定权

B.强制权

C.奖励权

D.专长权

【答案】：C

【解析】题目中提到当员工超额完成该季度销售指标时，方华会组织召开部门大会公开表扬优秀员工并颁发荣誉证书。这体现了领导可以给予员工奖励，从而激励员工积极工作。奖励权是指领导者拥有给予员工奖励的权力，通过给予奖励来影响和激励员工的行为。法定权是基于领导者在组织中的职位所赋予的权力；强制权是指领导者对员工进行惩罚的权力；专长权是基于领导者的专业知识和技能而获得的权力。本题中方华的行为主要体现的是奖励权。

5、下列公文标题，符合规范的是（）。

A.《XX市政府关于完善商品房销售和差别化信贷政策的通知》

B.《XX市教育局组织申请省级社区教育品牌工作的通知》

C.《XX市发改委关于;关于开展“学转促”专项活动的通知;》

D.《XX师范大学关于增设秘书专业的请示函》

【答案】：A

【解析】标题由发文机关名称、事由和文种组成。规范的公文标题中，事由表达应准确、完整，文种使用要恰当，且标题内一般不出现书名号。第一个标题，发文机关是“XX市政府”，事由是“完善商品房销售和差别化信贷政策”，文种是“通知”，要素齐全，符合规范。第二个标题，“组织申请”表述不通顺，使标题表意不清晰，且未准确表达“关于组织申请”的完整意思，不符合规范。第三个标题