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2023年广东省广州市白云区人和镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、小华16岁,患有自闭症,即将从特殊教育学校毕业,学校社会工作者将小华转介给社区社会工作者小王,为帮助小华适应社会生活,小王接案后,首先应该提供的服务是()。
A.利用社区资源协助小华进行持续康复训练
B.联系其他学校为小华提供文化知识教育
C.帮助小华寻找普通工作岗位
D.告诫邻居注意相关的安全事项
【答案】:A
【解析】本题主要考查社区社会工作者对于患有自闭症的小华,为助其适应社会生活应首先提供的服务。解题关键在于明确小华现阶段的需求特点以及各选项服务的适用性。选项A,利用社区资源协助小华进行持续康复训练是首要且关键的。小华患有自闭症,康复训练是改善其社会适应能力的基础。通过康复训练可提升他的沟通、社交等多方面能力,为后续融入社会生活奠定坚实基础,此举措符合其当下核心需求。选项B,联系其他学校为小华提供文化知识教育。小华即将从特殊教育学校毕业,目前重点并非获取文化知识,而是提升适应社会生活的能力,所以该选项不符合首要服务要求。选项C,帮助小华寻找普通工作岗位。小华患有自闭症,在未进行充分康复训练提升适应能力的情况下,直接寻找工作不现实,不符合当前实际情况。选项D,告诫邻居注意相关安全事项,这并非帮助小华适应社会生活的首要服务内容,不能从根本上解决小华融入社会的问题。综上,为帮助小华适应社会生活,小王接案后首先应该提供的服务是利用社区资源协助小华进行持续康复训练,故正确答案是A。
2、某学校校长向社会工作者提交了一份需要帮助的学生名单。学校社会工作者评估了这些学生的问题,决定分别采用小组和个案方法对他们失常的心理和行为提供服务。社会工作者即将开展的服务属于()学校社会工作。
A.治疗型
B.变迁型
C.倡导型
D.社区—学校型
【答案】:A
【解析】本题主要考查对不同类型学校社会工作的理解与区分。学校社会工作主要分为治疗型、变迁型、倡导型和社区—学校型等类型。治疗型学校社会工作针对的是那些有心理和行为问题的学生,旨在解决他们的问题,帮助他们恢复正常的心理和行为状态。在本题中,学校社会工作者面对校长提交的需要帮助的学生名单,评估了这些学生的失常心理和行为问题,并决定采用小组和个案方法为他们提供服务。这一行为的核心是对已经出现心理和行为失常问题的学生进行治疗和干预,符合治疗型学校社会工作的定义和特点。而变迁型学校社会工作侧重于帮助学生适应社会变迁带来的挑战;倡导型学校社会工作重点在于倡导有利于学生的政策和资源;社区—学校型学校社会工作强调学校与社区的合作。本题中均未体现这些类型的特征。所以,本题正确答案是A选项。
3、56岁的乔阿姨一直没有工作,主要依靠丈夫的收入生活。两个月前,乔阿姨的丈夫突发心脏病入院治疗,花光了家里所有的积蓄。乔阿姨家的生活难以为继,丈夫的后续治疗也无法维持,乔阿姨为此感到十分焦虑,向社会工作者小魏求助。为帮助乔阿姨的丈夫获得稳定的后续治疗,小魏首先应该()。
A.帮助乔阿姨稳定情绪
B.为乔阿姨的丈夫提供个案辅导
C.帮乔阿姨向有关部门提出低保申请
D.评估乔阿姨家适合申请哪类社会救助项目
【答案】:D
【解析】本题考查社会工作者在面对服务对象困境时应采取的首要步骤。解题的关键在于明确解决问题的合理逻辑顺序,即先全面评估情况,再采取针对性措施。题干中乔阿姨家庭因丈夫突发心脏病治疗花光积蓄,生活难以为继且丈夫后续治疗无法维持,乔阿姨向社会工作者小魏求助。选项A,帮助乔阿姨稳定情绪虽然重要,但并非是为其丈夫获得稳定后续治疗的首要举措,情绪稳定不能直接解决治疗费用等实际问题。选项B,为乔阿姨的丈夫提供个案辅导,这是在后续介入过程中可能采取的措施,当前首要的是解决治疗费用等基础保障问题,所以不是首先应该做的。选项C,帮乔阿姨向有关部门提出低保申请,这属于具体的救助行动,但在申请之前需要先清楚乔阿姨家适合申请哪类社会救助项目,否则可能申请错误或不全面。选项D,评估乔阿姨家适合申请哪类社会救助项目,这是开展后续救助工作的基础和前提,只有明确了适合的救助类型,才能有针对性地为乔阿姨丈夫获得稳定的后续治疗提供帮助,所以小魏首先应该做的就是评估乔阿姨家适合申请哪类社会救助项目。综上,正确答案是D。
4、李大爷为特困供养人员,被安置在养老院集中供养。某日,李大爷听说还有住房救助政策,便准备申请。根据《社会救助暂行办法》,关于李大爷住房救助申请的说法,正确的是()。
A.李大爷符合公共租赁住房申请条件
B.李大爷符合领取住房租赁补贴条件
C.李大爷符合领取农村危房改造补贴条件
D.李大爷不符合住房救助申请条件
【答案】:D
【解析】《社会救助暂行办法》明确规定住房救助针对符合规定标准的住房困难的最低生活保障家庭、分散供养
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