教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附完整答案（夺冠系列）.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.某天下午2时，小红测得一棵树在阳光下的影子长2米，如果1小时后再测，树的影子长度会（??）。

A.不变?????B.大于2米?????C.小于2米

2.按照真实的尺寸来比较，太阳、月球、地球三者从大到小排序正确的是（??）。

A.太阳、地球、月球?????B.月球、地球、太阳?????C.太阳、月球、地球

3.月球是围绕地球运动的（??）。

A.行星?????B.卫星?????C.恒星

4.（??）是地球唯一的天然卫星。

A.金星??????B.太阳??????C.月球

5.地球上的光和热都来自（??）。

A.太阳?????B.月球?????C.地球内部

6.地球与月球最大的不同之处是地球有（??）。

A.丰富的水资源????B.丰富的矿物质????C.高大的山脉

7.一个完整的月相周期的时间为（??）。

A.一个星期?????B.一个月?????C.一年

8.古人发明太阳下物体的影子变化规律制造了（??）来记录时间。

A.日晷?????B.水钟?????C.机械表

9.阳光下一根16厘米的小木棒直立在地上，测得影长为8厘米，国旗旗杆长为10米。国旗旗杆影子长度约为（??）米。

A.5?????B.20?????C.8

10.用环球航行证明了地球是球形的科学家是：（??）

A.哥伦布?????B.麦哲伦

二.填空题(共10题，共42分)

1.阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而（???）的，太阳位置最高时影子最（???）；太阳位置最低时，影子最（???）。

2.（???）上有黑子，（???）上有环形山。（选填“太阳”或“月球”）

3.环形山的形状大多是（???）形，有单个的，有几个（???）在一起的，也有（???）的，有的直径不足1千米，有的直径能达到几百千米。

4.在实验中，让影子发生变化可以改变光的（???），也可以改变木圆柱的摆放（???）。

5.月球又称“月亮”。在伽利略发明（???）之前，古代的人们只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎洁的明月。月球基本上没有（???），没有（???），昼夜温差很大，声音无法传播。

6.中国“（???）”首次成功登陆月球背面。

7.（???）是一个液态水资源十分丰富的星球。

8.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的（???）。

9.第一个进入太空的人是（???），第一个登上月球的人是（???），中国进入太空的第一人是（???）。

10.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最（?????）。影子的方向总是和太阳位置的方向（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.月球的质量大约是地球的。（??）

2.每当夜晚来临，月亮总是从东方升起，从西方落下。（??）

3.不透明的物体挡住了阳光，就可能在这个物体背着阳光的一侧产生影子。（??）

4.地球仪是缩小了的地球模型，给我们进一步了解地球，提供了方便。（??）

5.月相变化是没有规律的。（??）

6.月球除了靠反射太阳光发亮外，月球本身也能发光。（??）

7.现在我们用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。（??）

8.小熊星座的明显标志就是我们熟悉的北斗七星。（??）

9.我们看到的太阳和月亮是恒星。（??）

10.人们一开始就知道地球是球形的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共26分)

1.先往一个大的塑料盆中装2厘米厚的沙子。再从20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。再把沙子弄平，从50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃弹珠，然后取出玻璃弹珠，观察玻璃弹珠下落形成的坑的形状。

你认为从多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃弹珠，玻璃弹珠下落的速度更快？

2.请写出太阳与影子的方向关系，以及北半球地面上的物体从早上到傍晚影长的变化规律？

3.地球上丰富的液态水会给我们带来哪些好处？

4.请说一说制作海报的主要流程。

5.仔细观察，地球仪上的水域有哪些？

七.材料题(共1题，共12分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??建设太空