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Thefifthperiod(第五课时)
PartBLetslearnWriteandsay
叵教:学I详:蔻
A教学内容
Letslearn•听、说、读、写单词house,tree,bridge,building,village,^
-熟练运用上述单词描述自然公园的景物
•观察Lefslearn板块的图片,运用句型“Thereis...和Thereare...完成四个描述该图的
Writeandsay
句子
A教学重点
学生能够听、说、读、写并熟练运用单词house,tree,bridge,building,village^o
A教学难点
学生能够用所学单词和句型来描述自然公园的景物。
A教学准备
1.预习本课时的相关内容。
2.PPT课件、课文录音、视频、卡片等。
A教学过程
Step1:Warm-upRevisionLead-in
1.Greetings.
2.Singasong.Teachingpurpose①
Playthecartoonofthesong一Inanatureark.(出示课件)播放歌曲,学生跟唱,
激趣导入;通过师生讨论主
Studentsenjoythesongandsingit.
情景图中的自然公园,复习
3.Revision.
旧知并自然地引出本节课话
ShowtheictureofthemainsceneofthisunitonthePPT.(出示课
题。
件)
T:MissWhiteandthechildrenareinanatureark.Look!Whafs
intheark?Istherealake?
Ss:Yes,thereis.
T:Arethereanyfish?
Ss:Yes,thereare.
Studentsworkingroustotalkabouttheark.Askseveralgrous
todescribetheark.
4.Lead-in.
T:Cool!MissWhiteandthechildrenareinanatureark.Thereis
alakeintheark.Thereisariver,too.Therearemanyrettyfishinthe
river.Whatelseisintheark?Lefsgotosee.
Writedownthetoicontheblackboard.
Step2:Presentation
1.Lookandsay.
PresenttheictureofLetslearn”.(出示课件)Talkaboutthe
icturewithstudents.Usesomequestionstoleadtheirlea
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