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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下说法错误的是(??)。
A.任何物体在阳光下都能会有影子?????B.只有不透明的物体才会产生影子?????C.阳光下物体的影子朝向会发生变化
2.同一时间,同一地点不同物体的影子方向(??)。
A.不同?????B.相同?????C.不一定
3.以下不是太阳和月亮相同点的是(??)。
A.都会自己发光????B.都接近球体????C.都会运动
4.一个完整的月相周期的时间为(??)。
A.一个星期?????B.一个月?????C.一年
5.波兰天文学家(??)提出地球是球形的,并于去世前发表了著作《天体运行论》。
A.哥白尼?????B.托勒密?????C.麦哲伦
6.月相变化的一个周期是(??)。
A.一周????B.一个月????C.一年
7.太阳和月球都(??)。
A.会发光?????B.一样大?????C.是球体
8.地球表面水和陆地的面积相比,(??)。
A.水的面积大于陆地面积?????B.陆地面积大于水的面积?????C.水、陆面积基本相等
9.一天早晨,小亮测得一棵小树在阳光下的影子长度为5米,过一小时再去测量这棵小树的影子,会发现(??)。
A.影子的长度小于5米?????B.影子的长度大于5米?????C.影子的长度没有发生变化
10.下面现象中不属于节约用水的为(??)。
A.刷牙不关水龙头???B.水龙头上安装“节水栓”???C.洗澡水冲厕所
二.填空题(共10题,共40分)
1.月球是地球唯一的天然(???),几十亿年来一直陪伴着地球。
2.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到影子的(???)。
3.我们通过制作地球(???)海报,更能充分全面地认识地球。
4.太阳高度越高,地球上物体产生的影子越(???);太阳高度越低,地球上物体产生的影子越(???)。
5.月球又称“月亮”。在伽利略发明(???)之前,古代的人们只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎洁的明月。月球基本上没有(???),没有(???),昼夜温差很大,声音无法传播。
6.我们生活在(???)上,当我们仰望天空时,白天时常会看到耀眼的(???),晚上可以看到明亮的(???)。
7.亚里土多德根据(???)的景象分析认为:月球被地球影子遮住部分的边缘是(???)的,所以地球是(???)或近似(???)。
8.将木圆柱放在桌面上,用手电筒从不同的位置照射。在桌面上产生影子的(???)和(???)是不同的。
9.古代人们对月相有特别的称呼,“初一”称为(???),“十五”称为(???)。
10.月球的地形地貌主要有月海和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们可以通过数格子的方式来比较陆地和海洋的面积大小。(??)
2.我国古人十分智慧地用亮星来观察和描述月球在天空中的运动变化。(??)
3.日晷是我国古代的一种计量时间的仪器。(??)
4.制作简易的日晷,需要在一个平板上,贴上画有同心圆的观察纸,在纸板上标准方向。(??)
5.阳光下物体的影子在一天中的正午时分最长。(??)
6.除了根据太阳的照射角度来确定方向,我们还可以用指南针来确定方向。(??)
7.1519年,航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行,3年后,他的船队又回到了出发地。(??)
8.地球上不同地方在同一时间观察到的月相可能略有不同。(??)
9.人类居住的地球是一颗恒星。(??)
10.月球的正面始终朝着地球。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。(实验材料与其用途用线连起来)
圆纸筒??????模拟太阳
小圆纸片?????模拟地球视角
大圆纸片?????模拟月亮
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共25分)
1.地球上有丰富的液态水对生命的演化有什么作用?
2.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么?
3.仔细观察,地球仪上的水域有哪些?
4.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢?
5.一个月内,月相变化规律是什么?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
月亮美称知多少
月亮,这颗美丽的星球,人类为它编织了许许多多神奇的传说,它也在人类文明
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