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校园植物四季生长变化对小学生自然情感培养的影响论文
摘要:本文以校园植物四季生长变化为研究对象,探讨其对小学生自然情感培养的影响。通过对校园植物的生长变化进行观察与分析,旨在为学校教育提供一种培养学生自然情感的有效途径。
关键词:校园植物;四季生长变化;小学生;自然情感;培养
一、引言
(一)校园植物四季生长变化的价值
1.丰富校园生态环境:校园植物四季生长变化,为校园生态环境增添了丰富的色彩。春天,万物复苏,校园里的植物开始发芽、开花;夏天,绿意盎然,植物为师生提供阴凉;秋天,硕果累累,植物展示着丰收的喜悦;冬天,枝头挂雪,植物展现出坚韧的生命力。这种变化不仅美化了校园环境,还为学生提供了
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