六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精品【典型题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.对人与自然的关系认识正确的是（??）。

A.自然资源是取之不尽的

B.人与自然已经和谐

C.破坏自然必将威胁人类自身的发展

D.保护环境必然要停止对资源的开发

2.森林被破坏，会发生自然灾害是（??）。

A.水土流失

B.地震

3.我国造成损失比较大的自然灾害是（??）。

A.地震

B.风雹

C.低温冷冻

4.（??）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.“风云四号”

B.“嫦娥五号

C.”东方红一号

D.“天间一号”

5.气象灾害预警信号的级别是严重，用（??）色表示。

A.黄

B.橙

C.红

6.人类的哪些行为会诱发自然灾害?（?）

A.开垦草地

B.植树造林

C.风力发电

D.开采可燃冰

7.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

8.下列属于不可再生能源的是的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

9.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（??）。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

10.在面对地震时，下面哪种应对措施是错误的？（??）

A.撤离到安全地带

B.回屋抢救财产

C.躲在小开间的墙角

D.远离疏松的建筑

二.填空题(共10题，共46分)

1.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量全国上下形成（???）共同体。共同防御减少自然灾害对我们的（???）。

2.（???）导致了全球范围内气候混乱，加剧了（???）、（???）、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

3.殷墟位于中国历史文化名城——（???）市的西北郊。

4.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人们的（???）、减少自然灾害（???）的重要手段。

5.在宇宙中，有一颗生命的蓝色星球，是我们可爱的家园（?????）。

6.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

7.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法（???），从而提高抗灾能力。

8.人与自然是生命（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是（???）的规律。为了保护地球家园，人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

9.（???）世纪（???）年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。

10.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。陆地仅占地球表面（???）的，但却是人类（???）的地方。

三.判断题(共10题，共20分)

1.陆地仅占地球表面积的40%，但却是人类生息繁衍的地方。（??）

2.我国的国土是由宽广的陆地和浩瀚的海洋两部分组成。（??）

3.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。（??）

4.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。（??）

5.住在山脚下的村民通过伐木发家致富。（??）

6.商场、书店、展览馆、地铁等处避震，避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。（??）

7.蓝色预警信号表示一般。（??）

8.自然灾害主要是风雨雷电造成的。（??）

9.地球不仅给我们提供了生活空间，还提供了丰富的物质资源。（??）

10.目前，人类赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共6题，共61分)

1.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？

2.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？

3.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？

4.面对灾难，我们应该有怎样的精神？

5.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？

6.说一说自然灾害对人类生活的影响。

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？

七.综合题(共2题，共22分)

1.我国是地震灾害多发的国家。

（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？

（2）当地震