六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及答案（基础+提升）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列属于亚洲地形的是（???）。

A.安第斯山脉、亚马孙平原

B.喜马拉雅山脉、青藏高原

C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原

2.减少秸秆焚烧，是为了减少（??）。

A.空气污染

B.噪音污染

C.浪费粮食

3.（??）会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。

A.垃圾清洁处理

B.植树造林

C.滥砍乱伐森林

D.退田还湖

4.每年的（??）是世界环境日。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

5.下列关于我国自然灾害的说法，错误的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

D.很少发生自然灾害

6.造成我国的经济损失最大的自然灾害是（??）。

A.地震

B.洪涝和地质灾害

C.台风

D.干旱

7.当地震来临时，我们应该（??）。

A.马上跳楼

B.快速跑到空旷地带

C.在楼里站着

D.找客厅的中央抱头蹲着

8.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是（??）。

A.月球

B.地球

C.火星

D.金星

9.以下会对水资源造成巨大伤害的是（??）。

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

10.“武汉中心气象台2020年06月12日19时21分发布暴雨橙色预警信号：预计未来3小时，蔡甸、汉川、监利、洪湖、仙桃局部有50毫米以上降水，伴有雷电，阵风6－8级，请注意防范。”此次气象灾害预警信号的级别为（???）。

A.较重

B.严重

C.特别严重

二.填空题(共10题，共62分)

1.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给海洋，把（???）留给天空。

2.如果人类不能（???），对默默奉献的地球不去珍惜而是（???），必然会受到大自然的惩罚。

3.生物（???）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭。

4.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束（???）、减少（???）的重要手段。

5.气象灾害严重的预警信号是（???）色。

6.一旦遇到灾害发生，应（???）、随机应变，一切以（???）为重。

7.人类居住的地球，约（???）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（???），但却是人类生息繁衍的地方。

8.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。

（?????）（?????）??（?????）

（??????）（??????）??（??????）

9.2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：（???）、（???）、（???）和（???），依次用（???）（???）（???）和（???）表示，同时以中英文标识。

10.除了（???）的原因外，人类在生产生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

三.判断题(共10题，共20分)

1.地球表面，海洋约占71%，陆地约占29%。（??）

2.自然灾害对人类生活没有什么影响，只要躲开就可以了。（??）

3.我国发生的自然灾害种类多，但分布不广泛。（??）

4.月球上没有生物生存是因为月球上没有水，也没有空气。（??）

5.当灾难发生后，我们每个人都应该贡献一份力量。（??）

6.2月2日是“世界湿地日”。（??）

7.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（??）

8.在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援”。（??）

9.20世纪80年代，美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”，八名科研人员在这儿生活了两年。（??）

10.保护地球是政府和环保部门的事。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共6题，共36分)

1.自然灾害会造成什么后果？

2.爱护我们的地球家园，我们应该怎么做？

3.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？

4.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

5.请你说一说地震前发生的征兆有哪些？至少说出两项。

6.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？

六.材料题(共1题，共2