六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含完整答案(各地真题).docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含完整答案(各地真题).docx

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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列被称为“母亲河”的是(??)。

A.长江

B.淮河

C.滦河

2.1405至1433年,(???)率船队七次下西洋。

A.哥白尼

B.郑和

C.麦哲伦

3.青铜器是中国(??)代晚期辉煌灿烂的文明。

A.夏

B.明

C.商

4.下列不属于四大洋的是(??)。

A.太平洋

B.北冰洋

C.南极洋

D.大西洋

5.中国古典小说四大名著诞生于(??)时代。?

A.唐宋??????

B.明清?????

C.元宋?

6.四合院是(?)古建筑。

A.印度

B.法国

C.中国北京

D.俄罗斯

二.填空题(共6题,共28分)

1.让科技更好地为人类服务,只需要科学家的道德自律。(??)

2.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛。

3.各种文化都是(???)的。我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。

4.我们要学会在公共场所兼顾他人的(???),尊重他人的(???)。这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。

5.(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。

6.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些文化遗产是(???)的骄做,更是人类文明的(???)。它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.用餐不仅仅是满足人的基本需求,也是一项重要的社会活动。不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。(?)

2.区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。(??)

3.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(?)

4.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产大多是中国人民创造的。(??)

5.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上,可以有多种看法。(?)

6.不同古代文明之间是孤立存在的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.下列旅游景点位于哪个城市?

厦门????秦始皇陵

西安????故宫

敦煌????鼓浪屿

北京????莫高窟

五.简答题(共5题,共38分)

1.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?

2.蒙古包是什么地方的特色建筑?它有什么特点?为什么人们要居住在这样的房屋里呢?

3.想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?

4.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,我们为什么要保护这些文化遗产?

5.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。

(1)你知道哪些震惊世界的中国文化遗产?(请至少写出3个)

(2)今天,作为小学生,我们又该怎样保护他们?(请至少写出3条)

六.材料题(共2题,共10分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

2.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?

七.综合题(共1题,共10分)

1.一一对应:

①李时珍(?)?A、活字印刷术??

②毕?昇(?)?B、文学家????

③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??

④高尔基(?)?D、教育家????

⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??

⑥印?度(?)?F、秦兵马俑

⑦山?西(?)?G、瓷都

⑧日?本(?)?H、平遥古城

⑨陕?西(?)?I、和服

⑩景德镇(?)?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.×

2.文明时代

3.平等;包容;开放;和平相处

4.利益;权利

5.中华文明;文化自信

6.文化遗产;世界人民;瑰宝;聪明才智;辉煌历史

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、文化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉

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