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小学英语单元整体教学设计策略研究

摘要：在小学阶段的英语的学习过程中，可以通过单元来进行教学，通过单元来对教学的方案进行合理的设计，不仅能够提高学生的语言能力与学习水平，还能够使其逐步的

了解到各个单元内的知识。为了能够使得单元整体教学计划能够满足实际教学需求，达到预期的效果，就必须要对其进行合理的设计，并不断的对设计内容进行优化。本篇文章主要对小学英语单元的整体教学的设计与规划进行研究与分析，从而为小学英语学习提供帮助。

关键词：小学英语；单元整体教学；一、单元整体教学主要作用

与以往的教学方法相比，通过单元整体教学的方法能够

有效的对整个英语单元的内容进行综合考虑，并从整体的内容中找出重点

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