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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(作文素材强化积累)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、词语辨析(每题2分,共20分)
1.下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()
A.沉默(mó)B.赐予(cì)C.纤巧(qiǎo)D.陶醉(zuì)
2.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.水滴石穿B.破釜沉舟C.拈轻怕重D.满城风雨
3.下列词语中,加点字的意思与其他三项不同的一项是()
A.陶醉(沉浸)B.醉生梦死(昏迷)C.沉默(寂静)D.沉重(笨重)
4.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.轻歌曼舞B.轻描淡写C.拈轻怕重D.满城风雨
5.下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()
A.沉默(mó)B.赐予(cì)C.纤巧(qiǎo)D.沉思(chén)
6.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.水滴石穿B.破釜沉舟C.拈轻怕重D.满城风雨
7.下列词语中,加点字的意思与其他三项不同的一项是()
A.陶醉(沉浸)B.醉生梦死(昏迷)C.沉默(寂静)D.沉重(沉重)
8.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.轻歌曼舞B.轻描淡写C.拈轻怕重D.满城风雨
9.下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()
A.沉默(mó)B.赐予(cì)C.纤巧(qiǎo)D.沉思(chén)
10.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.水滴石穿B.破釜沉舟C.拈轻怕重D.满城风雨
二、句子改写(每题2分,共20分)
1.原句:他站在讲台上,神态自若,声音洪亮。
改写:他站在讲台上,__________。
2.原句:那是一个阳光明媚的早晨,鸟儿在枝头欢快地歌唱。
改写:__________,__________。
3.原句:她用那双灵巧的双手,编织了一幅美丽的图案。
改写:__________。
4.原句:小明的学习成绩一直名列前茅,是我们班的学习榜样。
改写:__________。
5.原句:太阳慢慢地从东方升起,照亮了大地。
改写:__________。
6.原句:她那甜美的歌声,让人陶醉。
改写:__________。
7.原句:他勇敢地跳入水中,救起了落水的孩子。
改写:__________。
8.原句:春天来了,万物复苏,一片生机勃勃的景象。
改写:__________。
9.原句:他刻苦学习,终于取得了优异的成绩。
改写:__________。
10.原句:那片湖泊宛如一面镜子,倒映着蓝天白云。
改写:__________。
四、阅读理解(每题4分,共20分)
阅读下面的短文,回答问题。
小明和小红是邻居,两人关系非常好。一天,小红因为作业不会做,向小明请教。小明不仅耐心地教她解题方法,还主动帮助她复习其他课程。经过一段时间的努力,小红的作业成绩有了明显提高。以下是两人的一段对话。
小明:小红,你的作业完成得怎么样了?
小红:还不错,但是数学题我还是不太懂。
小明:别担心,我来帮你。首先,我们要理解题目的意思,然后分析题目给出的条件,最后运用公式解决问题。
小红:谢谢你,小明。我觉得你的方法很好,我终于明白了这道题。
小明:不用谢,我们一起进步吧!
1.小红向小明请教的是什么问题?()
A.语文作业B.英语作业C.数学作业D.物理作业
2.小明教小红解题时,提到了哪些步骤?()
A.理解题意、分析条件、运用公式B.分析条件、运用公式、理解题意
C.理解题意、运用公式、分析条件D.运用公式、分析条件、理解题意
3.小红通过小明的帮助,取得了哪些进步?()
A.语文成绩提高B.英语成绩提高C.数学成绩提高D.物理成绩提高
4.小明帮助小红的过程,体现了什么样的品质?()
A.耐心B.热心C.乐观D.刻苦
5.这段对话中,小明和小红之间的关系如何?()
A.竞争关系B.合作关系C.敌对关系D.平淡关系
五、古诗文默写(每题3分,共15分)
1.《登鹳雀楼》中,“白日依山尽,黄河入海流”的下一句是:()
A.欲穷千里目,更上一层楼B.会当凌绝顶,一览众山小
C.海内存知己,天涯若比邻D.春眠不觉晓,处处闻啼鸟
2.《望庐山瀑布》中,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的下一句是:()
A.海内存知己,天涯若比邻B.会当凌绝顶,一览众山小
C.欲穷千里目,更上一层楼D.春眠不觉
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