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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(作文素材强化积累)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、词语辨析(每题2分,共20分)

1.下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()

A.沉默(mó)B.赐予(cì)C.纤巧(qiǎo)D.陶醉(zuì)

2.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.水滴石穿B.破釜沉舟C.拈轻怕重D.满城风雨

3.下列词语中,加点字的意思与其他三项不同的一项是()

A.陶醉(沉浸)B.醉生梦死(昏迷)C.沉默(寂静)D.沉重(笨重)

4.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.轻歌曼舞B.轻描淡写C.拈轻怕重D.满城风雨

5.下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()

A.沉默(mó)B.赐予(cì)C.纤巧(qiǎo)D.沉思(chén)

6.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.水滴石穿B.破釜沉舟C.拈轻怕重D.满城风雨

7.下列词语中,加点字的意思与其他三项不同的一项是()

A.陶醉(沉浸)B.醉生梦死(昏迷)C.沉默(寂静)D.沉重(沉重)

8.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.轻歌曼舞B.轻描淡写C.拈轻怕重D.满城风雨

9.下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()

A.沉默(mó)B.赐予(cì)C.纤巧(qiǎo)D.沉思(chén)

10.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.水滴石穿B.破釜沉舟C.拈轻怕重D.满城风雨

二、句子改写(每题2分,共20分)

1.原句:他站在讲台上,神态自若,声音洪亮。

改写:他站在讲台上,__________。

2.原句:那是一个阳光明媚的早晨,鸟儿在枝头欢快地歌唱。

改写:__________,__________。

3.原句:她用那双灵巧的双手,编织了一幅美丽的图案。

改写:__________。

4.原句:小明的学习成绩一直名列前茅,是我们班的学习榜样。

改写:__________。

5.原句:太阳慢慢地从东方升起,照亮了大地。

改写:__________。

6.原句:她那甜美的歌声,让人陶醉。

改写:__________。

7.原句:他勇敢地跳入水中,救起了落水的孩子。

改写:__________。

8.原句:春天来了,万物复苏,一片生机勃勃的景象。

改写:__________。

9.原句:他刻苦学习,终于取得了优异的成绩。

改写:__________。

10.原句:那片湖泊宛如一面镜子,倒映着蓝天白云。

改写:__________。

四、阅读理解(每题4分,共20分)

阅读下面的短文,回答问题。

小明和小红是邻居,两人关系非常好。一天,小红因为作业不会做,向小明请教。小明不仅耐心地教她解题方法,还主动帮助她复习其他课程。经过一段时间的努力,小红的作业成绩有了明显提高。以下是两人的一段对话。

小明:小红,你的作业完成得怎么样了?

小红:还不错,但是数学题我还是不太懂。

小明:别担心,我来帮你。首先,我们要理解题目的意思,然后分析题目给出的条件,最后运用公式解决问题。

小红:谢谢你,小明。我觉得你的方法很好,我终于明白了这道题。

小明:不用谢,我们一起进步吧!

1.小红向小明请教的是什么问题?()

A.语文作业B.英语作业C.数学作业D.物理作业

2.小明教小红解题时,提到了哪些步骤?()

A.理解题意、分析条件、运用公式B.分析条件、运用公式、理解题意

C.理解题意、运用公式、分析条件D.运用公式、分析条件、理解题意

3.小红通过小明的帮助,取得了哪些进步?()

A.语文成绩提高B.英语成绩提高C.数学成绩提高D.物理成绩提高

4.小明帮助小红的过程,体现了什么样的品质?()

A.耐心B.热心C.乐观D.刻苦

5.这段对话中,小明和小红之间的关系如何?()

A.竞争关系B.合作关系C.敌对关系D.平淡关系

五、古诗文默写(每题3分,共15分)

1.《登鹳雀楼》中,“白日依山尽,黄河入海流”的下一句是:()

A.欲穷千里目,更上一层楼B.会当凌绝顶,一览众山小

C.海内存知己,天涯若比邻D.春眠不觉晓,处处闻啼鸟

2.《望庐山瀑布》中,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的下一句是:()

A.海内存知己,天涯若比邻B.会当凌绝顶,一览众山小

C.欲穷千里目,更上一层楼D.春眠不觉

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