《临床药物治疗学》期末考试复习题库附参考答案详解【能力提升】.docxVIP

《临床药物治疗学》期末考试复习题库

第一部分单选题(20题)

1、用拇指面或食指，中指面自肘推向腕称（）

A.推六腑

B.退六腑

C.A或B

D.以上都不是

【答案】：Ｃ

【解析】本题考查推拿操作手法的名称表述。在推拿操作中，用拇指面或食指、中指面自肘推向腕这一动作，既被称为“推六腑”，也被称为“退六腑”，所以答案选C。

2、下列哪项不属于滚法的动作要领()

A.吸定

B.移动

C.沉肩

D.掌虚

【答案】：Ｄ

【解析】这道题主要考查对滚法动作要领的掌握情况。滚法是推拿手法中的一种，其动作要领包含多个关键方面。选项A“吸定”，是滚法的重要动作要领之一。在操作滚法时，着力点要相对固定在治疗部位上，通过吸定来保证手法操作的稳定性和持续性，进而有效发挥手法的治疗作用。选项B“移动”，也是滚法操作过程中的关键环节。滚法通常需要在身体的一定部位进行滚动移动，以扩大治疗范围，使手法能够作用于更广泛的区域，满足不同部位的治疗需求。选项C“沉肩”，是确保滚法操作规范和达到良好效果的必要要求。沉肩能使肩部肌肉放松，保证上肢力量的有效传递，有利于手法的顺利施展，增强手法的稳定性和力量。选项D“掌虚”，它并非滚法的动作要领。掌虚主要与其他一些推拿手法相关，在滚法中并没有“掌虚”这一特定要求。综上，不属于滚法动作要领的是掌虚，本题正确答案为D。

3、对于合谷穴，推拿可以用的手法有（）

A.拿法

B.按法

C.揉法

D.掐法

【答案】：ABCD

【解析】本题考查合谷穴推拿可用的手法。合谷穴是人体腧穴之一，在推拿过程中，有多种手法可以应用。选项A拿法，拿法是用拇指和其余手指相对用力，提捏或揉捏肌肤的一种手法，在对合谷穴进行推拿时可以使用拿法来刺激穴位，起到一定的保健或治疗作用。选项B按法，按法是用手指或手掌按压穴位，通过垂直向下的压力来刺激穴位，按法对于合谷穴的刺激直接且有效，是常用的推拿手法之一。选项C揉法，揉法是用手指罗纹面、掌根或鱼际等部位，吸定于一定部位或穴位上，做轻柔和缓的环旋运动，并带动该处的皮肤、皮下组织一起揉动，揉法动作轻柔，可用于合谷穴推拿，能起到放松肌肉、舒缓经络的作用。选项D掐法，掐法是用指甲重刺穴位，是一种强刺激手法，可用于急救或刺激合谷穴等穴位以达到特定的治疗目的。综上所述，拿法、按法、揉法、掐法均是对合谷穴进行推拿时可以采用的手法，所以本题正确答案为ABCD。

4、擦法分为（）

A.掌擦法

B.大鱼际擦法

C.小鱼际擦法

D.以上均是

【答案】：Ｄ

【解析】本题考查擦法的分类。擦法是推拿手法之一，主要包括掌擦法、大鱼际擦法和小鱼际擦法。选项A掌擦法是擦法的一种；选项B大鱼际擦法也是擦法的常见类型；选项C小鱼际擦法同样属于擦法范畴。因为擦法包含了掌擦法、大鱼际擦法和小鱼际擦法这几种类型，所以本题答案选D。

5、关于小儿脑瘫说法不正确的是（）

A.患儿表现为剪刀步态

B.中医属于“五迟、五软”范畴

C.对于抬头有困难者，加大捏脊力度

D.痉挛型患者应运用较强刺激手法

【答案】：Ｄ

【解析】本题主要考查对小儿脑瘫相关知识的理解。下面对各选项逐一进行分析：-A选项：剪刀步态是小儿脑瘫患儿常见的临床表现之一。由于脑瘫导致患儿下肢肌张力异常，尤其是内收肌肌张力增高，会使患者在行走时出现双腿交叉呈剪刀状的步态，所以该选项说法正确。-B选项：在中医理论中，小儿脑瘫根据其主要临床表现，如立迟、行迟、语迟、发迟、齿迟和头项软、口软、手软、足软、肌肉软等，可归属于“五迟、五软”的范畴，此选项说法无误。-C选项：对于抬头有困难的小儿脑瘫患者，捏脊是一种常用的康复治疗方法。加大捏脊力度可以更好地刺激背部的经络和穴位，调整脏腑功能，促进气血运行，有助于改善患儿抬头困难的状况，该选项说法合理。-D选项：痉挛型小儿脑瘫患者主要表现为肌肉痉挛、肌张力增高。运用较强刺激手法可能会进一步加重肌肉痉挛，不利于病情恢复，应该采用轻柔、缓慢的手法来缓解肌肉紧张，降低肌张力。所以该选项说法不正确。综上，答案选D。

6、下列哪项手法不属于摩擦类手法()

A.?法、振法

B.摩法、推法

C.擦法、搓法

D.抹法、搓法

【答案】：Ａ

【解析】本题主要考查对摩擦类手法的判断。摩擦类手法是推拿手法中的一类，其特点是以手或肢体其他部位在体表做直线或环形的摩擦移动。常见的摩擦类手法有摩法、推法、擦法、搓法、抹法等。选项A中，?法是用手背近小指侧部分或小指、无名指、中指的掌指关节突起部分着力，通过腕关节的伸屈和前臂的旋转运动，持续不断地作用于被按摩的部位；振法是用手指或手掌着力于体表，前臂和手部的肌肉强力地收缩产生振颤，并通过手指或手掌传导给机体。这两种手法均不属于摩擦类手法。选项B中的摩法、推法，选项C中的擦法、搓法，选项