教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及参考答案（轻巧夺冠）.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在“翻拍手”游戏中，我们用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛、手、鼻子?????B.眼睛、手、耳朵

2.在观察物体时，下列说法正确的是（??）。

A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息

B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的

C.用多种感觉器官获得的信息会更全面

3.下列对皮肤的描述中，不正确的是（??）。

A.皮肤是薄薄的一层，这个器官非常小????B.可以感受外界冷热，维持体温????C.保护内部器官

4.下列工具中，（??）是我们在测量身体时不会使用到的。

A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺

5.上课听讲不会用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

6.比较身体左右两部分，下列说法正确的是（??）。

A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同

二.填空题(共6题，共26分)

1.植物的生长通常经过（???）、植株的生长和（???）的过程。

2.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

3.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

4.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

5.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

6.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

三.判断题(共6题，共12分)

1.眼睛和手都是感觉器官。（??）

2.在找不同的游戏中，我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。（??）

3.时间胶囊要藏在有标志物的地方。（??）

4.使用多种感官观察事物，会使我们得到的信息比较复杂，不准确。（??）

5.皮肤不是人体感觉器官之一。（??）

6.透过皮肤不能摸到骨骼。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共4题，共22分)

1.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗？

2.平时你应该如何践行健康生活的理念？

3.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。

4.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

六.综合题(共2题，共11分)

1.眼睛是视觉器官。

下图是亦涵不同时期的照片和身体情况，请回答相关问题。

刚出生时：体重3千克，身长50厘米??二年级时：体重25千克，身高130厘米

1.从刚出生到二年级，亦涵的体重增长了多少千克？身高增长了多少厘米？

2.除了身高和体重，我们的生长还表现在其他方面，（??）不能作为我们生长的证据。

A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化

3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长，下面不利于我们成长的是（??）。

A.勤换衣物????B.保持卫生????C.晚睡早起

2.肚子里也有声音，是咕噜、咕噜的声音。

图1

这是呼吸的的声音。

图2

1.如图1中，小朋友听到的声音最有可能是（）发出来的。

A.肝????B.肠????C.心脏

2.如图2中，小朋友听到的声音与（）联系最密切。

A.肺????B.肝????C.心脏

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.

5.C

6.B

二.填空题

1.种子萌发；开花结果

2.长度

3.准确

4.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较

5.被测量

6.10

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用眼睛看，用手摸，用手掂，用鼻子闻，用手指弹，用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽，用手摸它们表面的粗糙程度和软硬，用手掂一下他们的轻重，用鼻子闻他们的味道，用耳朵听这些水果发出的声音。

2.早睡早起，合理饮食。

3.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

4.（1）良好的作息习惯培养；（2）良好的学习习惯培养；（3）良好的学习习惯培养；（4）良好的劳动习惯培养

六.综合题

1.亦涵的体重增长了22千克，身高增长了80厘米。B；C

2.B；A