部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷附答案【实用】.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.小力成绩不好，每次考试都拖班级的后腿，我们可以怎么做？（??）

A.不管他

B.帮助他提高成绩

C.嘲笑他

2.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（??）。

A.是有集体荣誉感的表现，值得学习

B.热爱集体，虽然有错，但可以借鉴

C.看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应该改正

3.小兰不小心把同学的文具盒摔坏了，他应该（??）。

A.向同学说明不是故意行为

B.不仅向同学说明不是故意行为，还要诚恳道歉

C.装作不知道，还给同学

D.让同学替换给她

4.下列活动虽然很有趣、快乐，但坚决不能做。（??）

A.冬季，和小伙伴在平坦的雪地打雪仗。

B.夏季，和小伙伴在较深的河里游泳。

C.春季，和小伙伴在开阔的地方放风筝。

5.怎样才能和不同的同学打交道呢？下列不合理的方法是（??）。

A.可以分工合作

B.可以互相学习对方身上的优点

C.可以寻找相同的爱好

D.你做你的，我做我的

6.下列行为不诚实的是（??）。

A.李东部小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并比知道是他弄的，他还是主动向对方道了谦

B.答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因

C.张鸣忘记老师布置的作业。课代表催交作业时，她说作业完成了，忘在家里没带来

7.下面你认可的说法是（??）。

A.不和“不同”的同学打交道

B.和“不同”的同学可以相互学习

C.和“不同”的同学没有共同语言，就会经常吵架

8.下面说法不正确的是（??）。

A.每个人都应该自以为是

B.自信能产生一种积极的力量

C.自信会让我们变得更加优秀

9.运动会上我们（）。

A.太辛苦了，我不参加

B.团结合作

C.看热闹

10.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（??）。

A.我不跟他同桌了

B.他可能偷看了我的答案

C.我应该向他学习

二.(共10题，共36分)

1.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会（???）自己、（???）自己，让自己变得更好。

2.（?????）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。

3.常言道，远亲不如（???）。邻里（???），生活和睦。

4.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会（???）、（???）。

5.我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级（?????），又有很多共同的（?????），能够（?????）一起，（?????）。

6.不同的（?????），不同的（?????），不同的（?????），交织在起，组成优美的音乐。

7.除了在镜子中、活动中找到自己的的特点，我们还可以从他人的（???）中了解自己的特点。

8.有时我们会不由自主的说谎话，也会因为（???）或虚荣好胜而说谎。

9.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（???）自己，使自己变得更好。

10.我们身边的每个人都是不同的，学会和（???）相处是我们必备的本领。

三.(共10题，共20分)

1.我只愿意和自己情投意合的人交朋友。（?）

2.只有学习差的学生才应该了解自己，我学习这么好，就不用了吧！（?）

3.没有同学的相伴，我自己一个人将会很自由、快乐。（??）

4.运动会上我们团结协作。（??）

5.吃饭时，只要同学碗里有好吃的菜，我就伸手去夹。（?）

6.做数学作业时，小明不会做最后一道大题，但他没有抄袭同桌的答案。（??）

7.王平拿妈妈做的花篮去学校参赛。（??）

8.不让我抄作业的同学不配和我做朋友。（??）

9.几个孩子玩耍时，把叔叔晾晒的花生碰撒了，也不给捡起来。（?）

10.我和同学们各方面都是相同的，所以我们能在同一集体友好地相处。（??）

四.(共6题，共42分)

1.假如你并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？

2.列出你心中的诚实行为。

3.有的人说“做老实人吃亏”，你对这句话有什么想法？

4.请你尝试策刻一次聚会，邀请邻居的小伙伴们一起过来玩耍，请写明聚会主题、邀请对象，聚会前准备和活动流程。

5.同学们对自己都有一定的认识，都明白自己跟别人不一样的地方，请写出自己的突出的特点。

6.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧！

五.(共2题，共16分)

1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。

你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）

（1）我最好的朋友是：（???）。

（2）我交朋友的办法是：（???）。

2.分析下面几种情况，说