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部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷
一.(共10题,共20分)
1.文明接打电话、收发邮件体现了我们小朋友的个人素质,下面谁做的对?(??)
A.小明:找谁,不在家。
B.小丽:嘿,快收邮件!
C.小龙:你好,请问您找谁?
2.要和“不同”的同学相处,我们应该(??)。
A.用理解的眼光看待他人,接纳他人的“不同”。
B.只和与自己情投意合的同学交朋友。
C.在学校和他们友好,其他地方就不用管了。
D.先试试,如果不行,那就算了吧。
3.我特别爱说话,赵文沉默寡言,我(??)。
A.希望他能和我一样爱说话,不然就不和他做朋友
B.跟他成为朋友,学会了安静地倾听
C.不与他来往,因为我们性格不同
4.明明上学迟到了,当执勤老师询问时,他说出了别班同学的名字。明明的做法(??)。
A.是有集体荣誉感的表现,值得学习
B.热爱集体,虽然有错,但可以借鉴
C.看似聪明,但实际上会损害班集体的荣誉,应该改正
5.她们是双胞胎姐妹,(??)。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点,可有各有不同
D.完全不同
6.小兰不小心把同学的文具盒摔坏了,他应该(??)。
A.向同学说明不是故意行为
B.不仅向同学说明不是故意行为,还要诚恳道歉
C.装作不知道,还给同学
D.让同学替换给她
7.李小玲同学不喜欢说话,老喜欢静静地坐着,我们(??)。
A.背后偷偷叫她“哑巴”
B.觉得她是个怪物
C.邀她去参加阅读之类安静的活动
D.管她呢,随便她
8.和“不同”的同学相处,我会(??)。
A.用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同
B.希望他能改变自己,与我“相同”
C.不与他来往
9.小丽的成绩不好,我们(??)。
A.笑话她很差劲
B.没必要管她
C.帮她提高成绩
10.考试时小敏想让前面的小明传递答案,对此,下面说法正确的是(??)。
A.考试作弊是不诚实的表现
B.小明应该帮助小敏,让她考出好成绩
C.小明应该讲义气
二.(共10题,共34分)
1.珍爱生命,首先要学会(?????)身体。健康的身体,离不开良好的生活习惯。
2.有同学相伴是(?????)的
3.我们与朋友交往,要做到言而有信。也就是(???),驷马难追。
4.诚实是中华民族的(???),是做人(???)。
5.不同的树叶在同一棵大树上互相(???),共同装点出(???)的风景。
6.我们每个人都有自己的(???),也有(???)的地方。
7.有时我们会不由自主的说谎话,也会因为(???)或虚荣好胜而说谎。
8.常言道,远亲不如(???)。邻里(???),生活和睦。
9.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的(???)。
10.我们总有这样或那样的(???),但是,这些(???)都不足以完全否定自己。学会(???)自己、(???)自己,让自已变得更好,我们就能做更好的自己……
三.(共10题,共20分)
1.别人对自己的看法不需要理睬,只有自己最了解自己。(??)
2.小丽总是把考试成绩如实地告诉家长。(??)
3.“不同”让生活更精彩。(??)
4.生活中我们只和自己情投意合的人交朋友。(??)
5.我们每个人都有自己的特点。(?)
6.与同学相伴学习,开展丰富多彩的活动是快乐的。(?)
7.在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中,有个别人不如实向社区汇报自己到过疫区的经历,这是不诚实和违法的行为。(??)
8.别人对自己的看法我们完全可以不理会。(??)
9.我们每个人都有自己的特点,都是很完美的。(??)
10.从商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱,涵涵没有主动把多的钱返还给售货员。(?)
四.(共6题,共41分)
1.你对自己有着怎样的期望?
2.你是怎样和“不同”的同学交往的?
3.找找自己最棒的地方,写几个下来与同学分享。
4.你了解自己吗?谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人?
5.说说班上的同学怎样发挥优势,为同学们服务的?(至少说2条),再联系自己,说说如何利用自己长处,为班级或同学服务。
6.同学之间应该怎样相处?
五.(共2题,共18分)
1.分析下面几种情况,说说你该怎么做?
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。
所以,在生活中我们要怎么做?
2.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它,从大雁身上,我们能够学到些什么呢?
参考答案
一.
1.C
2.A
3.B
4.C
5.C
6.B
7.C
8.A
9.C
10.A
二.
1.爱护
2.快乐
3.一言既出
4.传统美德;之
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