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实验设计规范试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.实验设计的首要步骤是（）

A.选择变量B.提出假设C.确定样本D.控制误差

2.以下哪种抽样方法属于概率抽样（）

A.方便抽样B.配额抽样C.简单随机抽样D.判断抽样

3.实验中被操纵的变量是（）

A.因变量B.自变量C.控制变量D.无关变量

4.控制额外变量最常用的方法是（）

A.随机化B.匹配C.恒定法D.平衡法

5.组间设计的优点是（）

A.减少被试差异影响B.节省被试C.方便统计分析D.效率高

6.一个实验有3个自变量，每个自变量有2个水平，该实验设计是（）

A.2×2设计B.2×2×2设计C.3×3设计D.3×2设计

7.实验结果的可靠性称为（）

A.效度B.信度C.区分度D.难度

8.预实验的主要目的是（）

A.收集数据B.检验假设C.熟悉流程D.发现问题

9.以下属于被试内设计的是（）

A.随机区组设计B.完全随机设计C.析因设计D.拉丁方设计

10.实验数据的分析方法取决于（）

A.实验设计B.样本大小C.被试数量D.变量类型

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.实验设计的基本要素包括（）

A.自变量B.因变量C.控制变量D.无关变量

2.以下属于非概率抽样的有（）

A.滚雪球抽样B.分层抽样C.整群抽样D.立意抽样

3.良好实验设计的标准有（）

A.能够回答研究问题B.有效控制误差C.可重复性D.经济可行

4.控制额外变量的方法有（）

A.消除法B.统计控制法C.抵消平衡法D.随机化法

5.实验设计类型包括（）

A.被试间设计B.被试内设计C.混合设计D.单因素设计

6.影响实验效度的因素有（）

A.历史因素B.成熟因素C.测验因素D.统计回归

7.选择样本时需考虑的因素有（）

A.样本代表性B.样本大小C.抽样方法D.被试特征

8.实验研究的伦理原则包括（）

A.保护被试免受伤害B.获得被试知情同意C.保密原则D.欺骗适度

9.实验中数据收集的方法有（）

A.观察法B.问卷调查法C.访谈法D.测量法

10.实验设计中控制误差的途径有（）

A.精确测量B.标准化流程C.增加样本量D.合理分组

三、判断题（每题2分，共10题）

1.实验设计中自变量只能有一个。（）

2.简单随机抽样能保证样本的代表性。（）

3.被试内设计比被试间设计更节省被试。（）

4.实验效度高信度一定高。（）

5.额外变量就是无关变量。（）

6.实验前不需要进行预实验。（）

7.拉丁方设计属于被试间设计。（）

8.样本量越大实验结果越可靠。（）

9.实验中可以随意对被试进行欺骗。（）

10.统计分析方法选择与实验设计无关。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述实验设计中控制额外变量的重要性。

答：额外变量会干扰自变量与因变量的关系，导致实验结果不准确、不可靠。控制额外变量能提高实验的内部效度，使实验结果更能真实反映自变量对因变量的影响，增强实验的科学性和说服力。

2.举例说明被试间设计和被试内设计的区别。

答：被试间设计是不同被试接受不同实验处理，如两组被试分别接受不同教学方法。被试内设计是同一被试接受所有实验处理，像同一批被试先后完成不同难度任务。二者被试分配方式不同，各有优缺点和适用场景。

3.简述实验效度的种类及含义。

答：实验效度分为内部效度和外部效度。内部效度指实验中自变量与因变量关系的真实性、确定性。外部效度指实验结果能够普遍推论到样本总体和其他同类现象中的程度，即实验结果的推广性。

4.简述选择实验样本时应考虑的要点。

答：要考虑样本代表性，确保能反映总体特征；确定合适样本大小，过小结果不可靠，过大浪费资源；选择恰当抽样方法，保证抽样科学性；还要关注被试特征，如年龄、性别等可能影响实验的因素。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论在实验设计中如何平衡控制误差与研究效率。

答：控制误差需精确测量、合理分组等，这可能增加时间和资源成本影响效率。要平衡二者，可合理确定样本量，既保证结果可靠又不过